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第
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广东省汕尾市2020-2021年五年级下学期语文期中测试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础(26分)(共5题;共26分)
1.(3分)记成语,写一写
神气活现???????????神机妙算????????????????????神出鬼没???????????神清气爽???????????神采奕奕
2.(3分)“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。()
3.(7分)把两字合为一个字。
女+台=________
日+寸=________
感+心=________
女+古=________
4.(4分)“明艳”的近义词是“鲜艳”。()
5.(9分)按要求写句子。
(1)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。(改为“被”字句)
(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词合并句子)
(3)两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。(用同种修辞手法仿写句子)
二、积累(19分)(共6题;共74分)
6.(4分)把词语补充完整。
________________细雨
7.(5分)下面诗句的停顿与声调是否正确?
(1)昼出/耕田/夜绩/麻,↗村庄/儿女/各/当家。↘
(2)童孙/未解/供/耕织,↗也傍/桑阴/学/种瓜。↘
8.(4分)(2018三下·盐田期末)积累运用????
(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,________”。当读到嫦娥的故事时,我想起了“________,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“________,二月春风似剪刀”。
(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,________”;
“花有重开日,________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。
(3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“________,________”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是________。
(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。
9.(6分)(2019四上·微山期末)这学期我们读了《格林童话》,《格林童话》中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是《________》,谈一谈喜欢这个故事的理由是:________。
10.(25.0分)阅读下文,回答问题
可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山清水秀,不仅在全州出名,而且在全省、全国乃至世界上都有一定名气。
大理物产十分丰富。苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田万顷,盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮:白如玉,洁净无瑕;彩如霞,色泽斑斓;墨绿的、褐黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,野花争艳,森林郁郁葱葱,岩崖千姿百态,吸引着无数游客来攀登观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月高挂,光照洱海,湖面上的白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近处渔火点点,笑语声声,此情此景让人辨不清是在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱自己的家乡?
(1)文中大量运用了描写景色的四字词语,如:彩云缠腰,山泉清冽……除文中所用的词语外,你还知道哪些描写景色的四字词语?请写出来。(至少写出四个)
(2)找出文中的一个比喻句。________。这个比喻句把________比作________。
(3)根据文章内容填空。
①文章从________、________、________三个方面介绍了大理石的用途。
②文章描写太理的优美风景,主要写了________、________两处景物,给人一种________的感觉。
③文章结尾处用了一个反问句,请把它改写成陈述句。________。
用这个反问句作为文章的结尾,其好处是________。
(4)文中首尾两段的关系是________。
11.(30分)
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