2025《STSE理念下的化学实验创新案例分析》2200字.docx

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STSE理念下的化学实验创新案例分析

1.1已有创新实验STSE分析

1.1.1微粒运动实验

人教版九年级化学教材中的微粒运动实验方案是利用浓氨水的挥发性来验证分子运动，首先让学生分别观察浓氨水、酚酞溶液以及浓氨水与酚酞相混合这三种溶液的颜色，接着取少量酚酞溶液和浓氨水分别置于两个小烧杯中，然后用一个大烧杯或者水槽罩住两个小烧杯（如图1.1所示），静置让学生观察现象。这个实验方案作为教材里的探究实验有它存在的育人价值，但它仍然存在不足之处：

挥发出来的刺激性气味影响了正常的教学活动，也对学生和环境造成了一定的伤害，不符合STSE理念中的环境、社会要求；

该反应刚开始的实