人教版四年级语文下册普罗米修斯教学目标与重点.pdfVIP

普罗米修斯

教学目标

1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶”等，

能联系上下文理解“气急败坏、驱寒取暖”的意思。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的和献身精神。

3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。

4.学习复述课文。

教学重点

理解课文内容，体会普罗米修斯的和献身精神。

教学难点

学习概括课文主要内容的方法。

教学准备

布置学生阅读有关古希腊神话，对普罗米修斯和人间为什么没有火种有大致了解。

教学时数

两

教学过程

第一

第一教学过程

一、激趣导入：

，在以往的学习中我们阅读了许多神话故事，比如《女娲补天》、《猎人海

里布》等。但知道吗？古希腊也流传着许多动人的神话故事，你能说说自己看过的

古希腊神话故事吗？（生介绍，师可以适机梳理各位神）今天我们要学习的这篇课文，

讲述的是古希腊神话中的一位正义之神——普罗米修斯。对这个神，有所了解吗？

Prometheus

教学目标

1.Canrecognize7newcharactersandwrite14newcharacters.Abletocorrectlyreadandwritewordssuchasfire,

，

admiration,defiance,andexpulsion

Canunderstandthemeaningofoutofbreath,todriveawaythecold

andwarmupinconjunctionwiththecontext.

2.Readthetextcorrectly,fluentlyandemotionally.Experiencethebraveryanddedicationof。

Prometheus

3.Learnhowtosummarizethemaincontentofthetext,andgrasptherelevantsentences

.4.Learntoretellthetext.

tofigureoutthemoodofthecharacters.

教学重点

Understandthecontentofthetextandappreciatethebraveryand

dedicationofPrometheus.

教学难点

Learnhowtosummarizethemaincontent

ofatext.

教学准备

AssignstudentstoreadaboutancientGreekmythologytogainageneralunderstandingofPrometheusandwhy

thereisnofireintheworld.

教学时数

两

教学过程

第一

Theteachingprocessof

thefirstson

1.Exciting

introduction:

Students,inourpreviousstudieswehavereadmanymythologicalstories,suchasNuwaMendsthe

Sk