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中学数学勾股定理综合测试题及解析

勾股定理，作为几何学中的基石之一，不仅揭示了直角三角形三边之间的数量关系，更为我们解决几何问题提供了强大的工具。其简洁的表达式背后蕴含着丰富的逻辑思维和空间想象能力的考察。下面，我们将通过一套综合测试题来检验对勾股定理的掌握程度，并附上详细解析，希望能帮助同学们深化理解，灵活运用。

一、选择题（共2小题）

1.在一个直角三角形中，若两条直角边的长度分别为3和4，则斜边的长度是（）

A.5B.7C.D.

2.下列各组数中，不能作为直角三角形三边长的是（）

A.5，12，13B.6，8，10C.7，24，25D.8，15，16

二、填空题（共2小题）

3.若一个直角三角形的斜边长为10，其中一条直角边长为6，则另一条直角边长为________。

4.一个三角形的三边长分别为6，8，10，则这个三角形的面积是________。

三、解答题（共4小题）

5.已知：在△ABC中，∠C=90°，AB=15，AC=12，求BC的长。

6.如图，一架梯子AB长为若干米，斜靠在竖直的墙AC上，这时梯子底端B到墙底端C的距离为7米。如果梯子的顶端A沿墙下滑4米到D处，那么梯子底端B将向外移动多少米到E处？（参考图示：直角三角形ABC，∠C=90°，AB为斜边，AC为墙，BC为梯子底端到墙的距离；下滑后为直角三角形DEC，∠C=90°，DE=AB，DC=AC-4，EC=BC+移动距离）

7.判断由线段a，b，c组成的三角形是不是直角三角形：

（1）a=9，b=12，c=15；

（2）a=1，b=2，c=。

8.如图，一长方体盒子的长、宽、高分别为8、6、10（单位略）。一只蚂蚁想从盒底的A点沿盒的表面爬到盒顶的B点（A点为长方体底面的一个顶点，B点为长方体顶面与A点不相邻的一个顶点），求蚂蚁爬行的最短路程。

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参考答案与详细解析

一、选择题

1.答案：A

解析：根据勾股定理，直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。已知两直角边分别为3和4，所以斜边的平方=32+42=9+16=25，因此斜边长为√25=5。故选A。

2.答案：D

解析：我们逐一验证每个选项是否满足勾股定理的逆定理（即较小两边的平方和是否等于最大边的平方）。

A.52+122=25+144=169=132，是直角三角形。

B.62+82=36+64=100=102，是直角三角形。

C.72+242=49+576=625=252，是直角三角形。

D.82+152=64+225=289，162=256，289≠256，不满足，故不是直角三角形。故选D。

二、填空题

3.答案：8

解析：已知直角三角形的斜边长为10（即c=10），一条直角边为6（设a=6），求另一条直角边b。根据勾股定理a2+b2=c2，可得b2=c2-a2=102-62=100-36=64，所以b=√64=8。

4.答案：24

解析：首先判断此三角形是否为直角三角形。因为62+82=36+64=100=102，满足勾股定理的逆定理，所以这是一个直角三角形，直角边为6和8。其面积为两直角边乘积的一半，即(6×8)/2=24。

三、解答题

5.解：在Rt△ABC中，∠C=90°，根据勾股定理，得

AC2+BC2=AB2。

已知AB=15，AC=12，代入上式得：

122+BC2=152

144+BC2=225

BC2=225-144=81

所以BC=√81=9。

答：BC的长为9。

6.解：在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=7米，AB为梯子长度。

根据勾股定理，AC2+BC2=AB2，所以AC2=AB2-BC2。（此处AB长度未知，但在下滑过程中保持不变，我们先求出AC）

设AC=x米，则AD=AC-4=(x-4)米。

在Rt△DEC中，∠C=90°，DC=x-4，DE=AB，EC=BC+BE=7+BE。

根据勾股定理，DC2+EC2=DE2，即(x-4)2+(7+BE)2=AB2。

因为AB=DE，所以AC2+BC2=DC2+EC2。

即x2+72=(x-4)2+(7+BE)2。

展开右边：(x2-8x+16)+(49+14BE+BE2)

所以x2+49=x2-8x+16+49+14BE+