2025年湘教版三年级科学下册实验操作综合能力测试试卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学下册实验操作综合能力测试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每空1分，共10分）

1.在使用温度计测量水的温度时，应将温度计的玻璃泡（）。

2.观察植物根的生长方向时，应选择（）。

3.下列哪种工具适合用来比较不同物体的轻重？（）

4.要研究种子发芽需要光吗？应该设计一个（）的实验。

5.在记录动物运动方式的实验中，适合用（）来记录爬行类动物的运动轨迹。

6.测量液体体积时，应将量筒放在（）。

7.下列哪种材料容易吸水？（）

8.研究不同材料对光线的影响时，需要保持（）不变。

9.在制作简易潜望镜时，通常使用（）作为观察口。

10.下列哪个现象不能说明空气占据空间？（）

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每空1分，共10分）

1.放大镜可以放大微小的物体，也可以用来观察远处的东西。（）

2.种子发芽需要水、空气和适宜的温度。（）

3.所有的植物都需要阳光才能生长。（）

4.像鱼一样用鳃呼吸的动物是水生动物。（）

5.温度计的液柱上升说明温度升高，液柱下降说明温度降低。（）

6.使用天平称量物体时，左盘放物体，右盘放砝码。（）

7.水在结冰的过程中会体积膨胀。（）

8.光线照射到物体上，物体会发生反射。（）

9.地球是球形的，所以我们从不同地方看太阳的角度不一样。（）

10.每个生物都能适应它生活的环境。（）

三、填空题（每空1分，共20分）

1.观察种子发芽时，需要每天记录种子的（）变化。

2.测量长度时，我们通常使用（）作为单位。

3.空气虽然看不见摸不着，但它（）。

4.水有三种状态，分别是（）、（）和（）。

5.动物的运动方式多种多样，例如（）、（）和（）。

6.实验时，我们要认真观察，详细（）实验现象。

7.量筒读数时，视线要与量筒内液体的（）保持水平。

8.植物的根有吸收（）和固定植物的作用。

9.简易潜望镜是利用光的（）原理制成的。

10.科学实验需要严谨的态度和（）的方法。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述观察植物生长过程的步骤。

2.解释为什么冰能浮在水面上。

3.列举三种常见的动物，并说明它们各自的运动方式。

4.在进行科学实验时，为什么要控制变量？

五、实验报告题（10分）

假设你进行了一个“不同材质的物体是否容易漂浮”的实验。请简要写出你的实验步骤、观察到的现象以及得出的结论。

试卷答案

1.B

2.C

3.A

4.D

5.B

6.C

7.D

8.A

9.B

10.A

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

1.高矮

2.直尺

3.也占据空间

4.固体液体气体

5.跑跳飞

6.记录

7.凸面

8.水

9.直射

10.探究

1.(1)准备种子、土壤、花盆等材料。(2)将种子均匀播种在土壤中。(3)浇适量的水，保持土壤湿润。(4)放在适宜的光照条件下。(5)每天观察并记录种子的发芽情况，如是否发芽、发芽的形态等。

2.冰的密度比水小，所以冰能浮在水面上。

3.(1)鱼：游泳。(2)鸟：飞行。(3)蚂蚁：爬行。

4.控制变量是为了确保实验结果只受到所要研究因素的影响，排除其他因素的干扰，从而得出准确的结论。

5.实验步骤：(1)准备若干不同材质的物体（如木块、铁块、塑料块等）和一盆水。(2)将每个物体轻轻放入水中，观察是否漂浮。(3)记录每个物体的材质以及是否漂浮的现象。(4)对比分析实验结果。观察到的现象：木块漂浮，铁块和塑料块沉入水底。结论：不同材质的物体，有的容易漂浮，有的不容易漂浮。

解析

1.使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸入被测液体中，但不能接触容器的底部或壁，以防止测量不准确。选项B（完全浸入液体中，不接触容器底和壁）符合要求。

2.观察植物根的生长方向，为了排除重力等其他因素的影响，应选择在黑暗环境中培养的植物，因为植物根具有向地性，会向下生长。选项C（黑暗环境中培养的植物）符合要求。

3.比较不同物体的轻重，应使用天平。选项A（天平）是正确的工具。

4.研究种子发芽是否需要光，需要设计一个对照实验，即设置对照组（有光）和实验组（无光），其他条件保持相同。选项D（有光和无光两组的对照实验）符合要求。

5.观察爬行类动物的运动轨迹，用纸板铺在地上，让动物在纸板上爬行，可以清晰地看到其运动轨迹。选项B（纸板）是合适的工具。

6.测量液体体积时，为了准确读数，应将量筒放在水平桌面上，视