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2023年襄阳职业技术学院教师招聘考试题库及答案解析

毕业院校：姓名：考场：考号：

一、选择题

1.与自制性相反的意志品质是()。

A、固执拗和见异思迁

B、任性和怯懦

C、优柔寡断和草率决定

D、易受暗示性和独断性

答案：B

解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。与自制性相反

的意志品质是任性和怯懦，故选B。

2.下列哪一项未列入学校体育的功能?()

A、教育功能

B、娱乐功能

C、健体功能

D、个体享用功能

答案：D

解析：体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意

识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育，具有教育功能、

娱乐功能和健体功能。故选D。

3.教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系

来帮助学生记忆新知识。这种记忆属于6

A、机械记忆

B、无意记忆

C、意义记忆

D、被动记忆

答案：C

解析：意义记忆是指在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系，运用有关的知识

经验进行的记忆，与机械记忆相对应。老师通过讲解新旧知识之间的联系帮助学生记

忆，目的是为增加学生的理解，故选C。

4.有预定目的，用专门方法的识记的是()。

A、有意识记

B、无意识记

C、意义识记

D、机械识记

答案：A

解析：根据识记有无目的性，可以分为有意识记W无意识记。其中，有意识记也叫随

意识记，是指事先有一定识记意图和任务，并经过一定努力，运用一定的方法和策略

所进行的识记，有意识记的目的明确、任务具体、方法灵活，又伴随着积极的思维和

意志努力，是一种主动而又自觉的识记活动。故选4

5.个人在问题情境中运月知识分析资料，通过思维、判断推理以达到问题解决的能

力是()。

A、固体智力

B、情境智力

C、经验智力

D、成分智力

答案：D

解析：成分智力是指个人在问题情境中运用知识分析资料，通过思维、判断推理以达

到问题解决的能力。它包含有三种机能成分。一是元成分，是指人们决定智力问题性

质、选择解决问题的策略以及分配资源的过程。例如，一个好的阅读者在阅读时分配

在每一段落上的时间是与他要从该段落中准备吸收的知识相一致的。这个决定就是由

智力的元成分控制的。二是执行成分，是指人实际执行任务的过程，如词法存取和工

作记忆。三是知识习得成分，是指个人筛选相关信息并对已有知识加以整合从而获得

新知识的过程。故选D。

6.下列哪项不属于知觉恒常性的表现?()

A、大小的恒常性

B、量的恒常性

C、形状的恒常性

D、颜色的恒常性

答案：B

解析：当客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的

稳定性，即知觉恒常性。知觉恒常性主要包括形状恒常性、大小恒常性、亮度恒常

性、颜色恒常性。故选氏

7.找工作面试的时候一定要抓住前三分钟，这是利用了()。

A、投射效应

B、首因效应

C、近因效应

D、晕轮效应

答案：B

解析：首因效应是指最初接触到的信息所形成的印象对我们以后的行为活动和评价的

影响，实际上指的就是〃第一印象〃的影响。由此可知，面试的前三分钟就是利用了

首因效应的原理。故选B。

8.教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。

A、客观性原则

B、系统性原则

C、教育性原则

D、发展性原则

答案：B

解析：系统性原则是指运用分析与综合的方法看待事物内部关联的观点，是教育心理

学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则。故选B。

9.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方

法称为()。

A、个案法

B、谈话法

C、产品分析法

D、测验法

答案：A

解析：个案法是对单个被试进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和

心理现象的原因的研究方法。通常需要搜集的资料包括个人的生活史、家庭关系、生

活环境和人际关系等。因此需要对被试进行较长时间的连续了解。故选A。

10.关于认知、情感、意志关系的说法中，不正确的是()。

A、认知过程是意志形成的前提和基础

B、意志不能够调节情感

C、人们在认知世界过程中，需要意志克服困难达到目的

D、情感可以成为