学校腮腺应急预案.docxVIP

第1篇

一、预案背景

腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，也可通过接触被病毒污染的物品传播。腮腺炎主要侵犯腮腺，但也可能侵犯其他腺体和器官，如睾丸、卵巢、胰腺等。学校作为人员密集场所，腮腺炎的传播风险较高。为有效预防和控制腮腺炎在学校的发生和传播，保障师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。

二、组织机构及职责

（一）领导小组

1.组长：校长

2.副组长：分管副校长、校医

3.成员：各年级组长、班主任、体育教师、食堂管理员、保洁员等

领导小组职责：

1.负责制定腮腺炎防控工作方案；

2.协调各部门开展腮腺炎防控工作；

3.及时掌握腮腺炎疫情动态，向相关部门报告；

4.组织开展腮腺炎防控知识宣传教育；

5.对腮腺炎防控工作进行监督和评估。

（二）工作小组

1.宣传教育组：负责腮腺炎防控知识的宣传教育工作；

2.防控监测组：负责腮腺炎疫情的监测、报告和处置工作；

3.食品安全组：负责食堂的食品安全管理，确保食材新鲜、卫生；

4.卫生消毒组：负责校园内的卫生消毒工作；

5.应急处置组：负责腮腺炎疫情的应急处置工作。

三、预防措施

（一）健康教育

1.利用校园广播、班会、宣传栏等形式，广泛宣传腮腺炎的防治知识；

2.对学生、教职工进行腮腺炎疫苗接种宣传，提高接种率；

3.增强师生自我防护意识，养成良好的卫生习惯。

（二）疫情监测

1.建立腮腺炎疫情监测报告制度，及时掌握疫情动态；

2.对学生、教职工进行日常健康监测，发现疑似病例及时报告；

3.加强与社区卫生服务中心的沟通协作，共同做好腮腺炎防控工作。

（三）隔离观察

1.对确诊的腮腺炎患者，按照卫生部门的要求进行隔离治疗；

2.对密切接触者进行隔离观察，防止病毒传播；

3.对隔离观察期间的学生、教职工，提供必要的生活保障和心理疏导。

（四）消毒措施

1.对患者所在班级、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒；

2.加强校园环境卫生管理，定期进行卫生消毒；

3.对公共设施、用品进行定期清洁和消毒。

四、应急处置

（一）疫情报告

1.发现疑似病例，立即向当地卫生部门报告；

2.详细记录患者的基本信息、接触史、症状等；

3.严格按照卫生部门的要求，做好疫情报告工作。

（二）隔离治疗

1.对确诊的腮腺炎患者，按照卫生部门的要求进行隔离治疗；

2.提供必要的医疗救治和护理服务；

3.加强对患者及家属的心理疏导。

（三）健康教育

1.对患者所在班级、宿舍、食堂等场所进行健康教育；

2.提高师生对腮腺炎的认识，增强自我防护意识；

3.加强腮腺炎防控知识的宣传教育。

（四）物资保障

1.储备充足的消毒剂、口罩、防护服等防疫物资；

2.确保防疫物资的供应充足，满足防控工作需要；

3.加强防疫物资的管理，防止浪费和滥用。

五、总结与评估

（一）总结

1.定期对腮腺炎防控工作进行总结，分析存在的问题和不足；

2.根据总结结果，完善腮腺炎防控工作方案；

3.对腮腺炎防控工作进行表彰和奖励。

（二）评估

1.定期对腮腺炎防控工作进行评估，检查各项措施落实情况；

2.评估结果作为改进腮腺炎防控工作的依据；

3.对评估中发现的问题，及时采取措施进行整改。

六、附则

（一）本预案由学校领导小组负责解释。

（二）本预案自发布之日起实施。

七、结语

腮腺炎防控工作是一项长期、艰巨的任务，需要全校师生的共同努力。让我们携手共进，共同做好腮腺炎防控工作，为创建健康、安全的校园环境而努力。

第2篇

一、应急预案编制依据

1.《中华人民共和国传染病防治法》

2.《学校卫生工作条例》

3.《突发公共卫生事件应急条例》

4.《疾病预防控制机构传染病监测信息报告管理办法》

5.学校实际情况及上级卫生行政部门的指导意见

二、适用范围

本预案适用于我校在腮腺疫情发生时，采取的应急措施和处置流程。

三、腮腺疫情定义

腮腺疫情是指在我校范围内，短时间内出现多例腮腺病例，并可能引发疫情扩散的情况。

四、疫情监测与报告

1.疫情监测

-学校卫生室负责每日对在校学生进行晨检，发现疑似腮腺病例及时报告。

-教师发现学生有腮腺症状时，应立即报告学校卫生室。

-学校卫生室定期收集、分析腮腺疫情监测数据，及时向学校领导和上级卫生行政部门报告。

2.疫情报告

-发现疑似腮腺病例后，学校卫生室应在2小时内向学校领导报告。

-学校领导接到报告后，应在1小时内向当地疾病预防控制中心报告。

-疫情报告内容包括：病例数量、症状、流行病学史、防控措施等。

五、应急响应

1.应急响应级别

-根据腮腺疫情的发展态势，应急响应分为四个级别：一般级、较大级、重大级、特别重大级。

2.应急响应措施