基于核心素养的高中化学实验探究能力培养的教学策略优化与实施论文.docx

基于核心素养的高中化学实验探究能力培养的教学策略优化与实施论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中化学实验探究能力培养的教学策略优化与实施。通过分析核心素养的内涵，提出针对性的教学策略，以期为高中化学实验教学提供理论指导和实践参考。

关键词：核心素养；高中化学；实验探究能力；教学策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面涵盖知识、能力、情感态度与价值观的综合素质，已成为我国教育改革的重要方向。高中化学实验核心素养主要包括实验操作能力、实验思维品质、实验创新能力等方面。实验操作能力是指学生能够熟练掌握实验技能，确保实验顺利进行；实验思维品质是指学生在实验过程中能够运用