正方体平面展开图探究与折叠实践.pdfVIP

【自主探究】

1、改一改能否移动上图中某一个正方形的位置，使其折叠后可以得到一个密封的正方体

纸盒。画出移动后的图形，并用纸下来，折一下验证你的想法。

2、想上述问题，还有其他的移动方法吗，画出图形，与同学交流。

3、做一做除了上面自主探究1、2中的图形外，你还能画出哪些正方体的平面展开图？请

与同学交流，然后把所有的正方体的平面展开图分类整理一下。

4、练一练准备制作一个有盖的正方体纸盒，他先用5个大小一样的正方形制成如

图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图中拼接图形上再接一

个正方形（用实线在图中画出来），使得接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒

子，再用纸下来，然后折叠验证你的想法。

【回顾】

通过本课的研究与探索，你认为一个拼接图形要能折叠成为一个密封的正方体盒子，

需要注意哪些问题？

【自主探究】

1、改一改能否移动上图中某一个正方形的位置，使其折叠后可以得到一个密封的正方体

纸盒。画出移动后的图形，并用纸下来，折一下验证你的想法。

2、想上述问题，还有其他的移动方法吗，画出图形，与同学交流。

3、做一做除了上面自主探究1、2中的图形外，你还能画出哪些正方体的平面展开图？请

与同学交流，然后把所有的正方体的平面展开图分类整理一下。

4、练一练准备制作一个有盖的正方体纸盒，他先用5个大小一样的正方形制成如

图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图中拼接图形上再接一

个正方形（用实线在图中画出来），使得接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒

子，再用纸下来，然后折叠验证你的想法。

【回顾反思】

通过本课的研究与探索，你认为一个拼接图形要能折叠成为一个密封的正方体盒子，

需要注意哪些问题？

ABCD

2.一个同学画出了正方体的展开图的一个部分，还缺一个正方形（如下图所示），请在

图中添上这个正方形。：htpwwwbcjy123comtku

3.一个无上盖的正方体纸盒，底面标有字母A，沿图中的粗线剪开，在右图中补上四

个正方形，使