五上大象版科学教师活动用书：研训融合的实践指南.docxVIP

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五上大象版科学教师活动用书：研训融合的实践指南

2024版五上大象版科学教师活动用书（以下简称“教师用书”）作为教材实施的核心配套资源，深度契合“探究式学习”与“素养导向”的科学教育理念，其内容体系既为教师提供精准的教学支撑，也为东胜区教研中心开展学科培训、推动成果转化提供了优质载体。以下从核心维度展开解析：

一、内容架构：“单元-课时-活动”的三维支撑体系

教师用书以教材单元为脉络，构建“目标引领-活动设计-评价反思”的闭环内容，覆盖准备单元至反思单元共6大模块，与学生教材形成精准呼应。

1.整体单元框架：聚焦核心素养落地

每个单元均设置“单元概述”

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