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2025年应用心理学硕士备考题库及答案解析

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一、选择题

1.在心理学研究中，研究者通过观察和记录被试的行为来推断其内部心理状态，这种方法属于（）

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.测验法

答案：B

解析：观察法是心理学研究中的一种基本方法，指研究者通过感官或借助仪器，有目的、有计划地对处于自然状态下的被试的行为进行观察和记录，从而获取研究资料。实验法是在严格控制条件下进行，调查法是通过问卷或访谈等方式收集信息，测验法是通过标准化工具测量心理特质。题干描述的是观察法的定义。

2.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是指个体充分发挥自身潜能，实现理想和抱负的需求，是最高层次的需求。

3.在认知心理学中，指个体在记忆过程中，将新的信息与已有的知识经验联系起来，从而进行理解和记忆的现象称为（）

A.串行处理

B.并行处理

C.工作记忆

D.链接记忆

答案：D

解析：链接记忆是指个体在记忆过程中，将新的信息与已有的知识经验建立联系，通过这种联系来理解和记忆新信息。串行处理和并行处理是信息处理的两种方式，工作记忆是指个体在执行任务时用于临时存储和加工信息的认知系统。

4.精神分析学派创始人弗洛伊德认为，人格结构中最基本的部分是（）

A.本我

B.自我

C.超我

D.镜我

答案：A

解析：弗洛伊德的人格结构理论将人格分为本我、自我和超我。本我遵循快乐原则，是人格中最基本的部分，由本能冲动和原始欲望构成。自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。

5.指个体在群体中，由于群体压力的影响，导致个体放弃个人意见而采取与群体一致的行为倾向称为（）

A.从众效应

B.社会促进效应

C.社会懈怠效应

D.群体思维

答案：A

解析：从众效应是指个体在群体中，由于群体压力的影响，导致个体放弃个人意见而采取与群体一致的行为倾向。社会促进效应是指个体在他人面前表现更好，社会懈怠效应是指个体在群体中不如单独时努力，群体思维是指群体决策中出现的错误倾向。

6.在人格心理学中，指个体在认知、情感和行为方面持续稳定的特异模式，称为（）

A.人格特质

B.人格障碍

C.人格测试

D.人格发展

答案：A

解析：人格特质是指个体在认知、情感和行为方面持续稳定的特异模式，是人格心理学的研究对象。人格障碍是指人格的显著偏离，人格测试是测量人格的工具，人格发展是指人格随年龄变化的历程。

7.指个体在面临压力情境时，通过改变认知评价或应对方式来调节情绪和行为的适应过程称为（）

A.压力应对

B.压力反应

C.压力源

D.压力适应

答案：A

解析：压力应对是指个体在面临压力情境时，通过改变认知评价或应对方式来调节情绪和行为的适应过程。压力反应是指个体对压力源的反应，压力源是引起压力的刺激，压力适应是指个体适应压力的过程。

8.指个体在特定情境下，通过观察他人的行为及其后果而学习的行为方式称为（）

A.直接经验学习

B.间接经验学习

C.观察学习

D.类比学习

答案：C

解析：观察学习是指个体在特定情境下，通过观察他人的行为及其后果而学习的行为方式。直接经验学习是通过亲身经历学习，间接经验学习是通过他人告知学习，类比学习是通过类比推理学习。

9.在发展心理学中，指个体从出生到成熟过程中，在生理、心理和社会性方面的发展变化称为（）

A.发展阶段

B.发展任务

C.发展过程

D.发展速度

答案：C

解析：发展过程是指个体从出生到成熟过程中，在生理、心理和社会性方面的发展变化。发展阶段是指发展的不同时期，发展任务是指每个阶段需要完成的任务，发展速度是指发展的快慢。

10.指个体在人际交往中，通过语言和非语言线索来理解和表达情感的过程称为（）

A.情感表达

B.情感理解

C.情感沟通

D.情感认知

答案：C

解析：情感沟通是指个体在人际交往中，通过语言和非语言线索来理解和表达情感的过程。情感表达是指表达情感，情感理解是指理解他人情感，情感认知是指对情感的认知。

11.根据皮亚杰的认知发展理论，711岁的儿童主要处于哪个阶段（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

解析：皮亚杰的认知发展理论将儿童认知发展分为四个阶段。感知运动阶段（02岁），前运算阶段（27岁），具体运算阶段（711岁），形式运算阶段（11岁以后）。因此，711岁的儿童主要处于具体运算