原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
利用显性直接教学法优化小学科学课堂的实践研究
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1时代发展对小学科学教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2小学科学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3显性直接教学法在小学科学课堂应用的潜力．．．．．．．．．．．．．．12
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.1显性直接教学法相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2小学科学教学创新研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.5研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1显性直接教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.1显性直接教学法的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.2显性直接教学法的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.3显性直接教学法的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2小学科学课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.1小学科学课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.2小学科学课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3显性直接教学法与小学科学教学的契合性分析．．．．．．．．．．．．．．44
2.3.1显性直接教学法对小学生认知发展的促进作用．．．．．．．．．．．．49
2.3.2显性直接教学法对小学科学教学目标的达成度．．．．．．．．．．．．50
小学科学课堂现状调查与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1调查设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1.1调查对象的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
3.1.2调查工具的开发与信效度检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.1.3调查数据的收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.2调查结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2.1小学科学课堂教学方法现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.2.2小学科学学生学习兴趣与能力现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.2.3影响小学科学教学效果的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
基于显性直接教学法的小学科学课堂教学设计．．．．．．．．．．．．．．．75
4.1课堂教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
4.1.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
4.1.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
4.1.3
文档评论（0）