幼儿园元旦标准教案(.pptxVIP

幼儿园元旦标准教案汇报人：12021/10/10/周日

目录元旦节的由来01活动准备03活动总结05教学目标02活动流程0422021/10/10/周日

元旦节的由来0132021/10/10/周日

节日的历史背景元旦起源于古罗马，最初与农业周期有关，标志着冬至后的农事活动重新开始。01在中世纪的欧洲，元旦庆祝活动包括教堂的钟声、宴会和民间舞蹈，体现了宗教和世俗的结合。02随着时代变迁，元旦逐渐成为全球性的节日，各国根据自身文化发展出不同的庆祝方式。03中国元旦庆祝活动融合了传统与现代元素，如放鞭炮、贴春联，体现了中华民族的习俗和文化传承。04罗马时代的元旦中世纪的元旦庆祝现代元旦的演变元旦在中国的发展42021/10/10/周日

节日的文化意义元旦标志着新一年的开始，人们通过庆祝活动表达对未来的希望和祝福。庆祝新年的开始在元旦，人们常会回顾过去一年的成就与不足，同时规划新一年的目标和愿望。反思与展望元旦是家人和朋友聚会的时刻，通过共度佳节加深彼此间的情感联系。家庭和朋友的团聚52021/10/10/周日

教学目标0262021/10/10/周日

知识与技能目标通过故事和图片，让幼儿了解元旦的由来、习俗和庆祝方式。认识元旦节教授幼儿与元旦相关的歌曲，如《新年好》，培养音乐节奏感和表达能力。学习节日歌曲72021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过小组活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣和重要性。培养合作精神通过角色扮演和表演游戏，让孩子们在参与中获得成就感，增强自我肯定。增强自信心设计创意绘画或手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，培养创新思维。激发创造力82021/10/10/周日

过程与方法目标培养合作意识通过小组活动，让孩子们学会合作，共同完成元旦主题的手工制作。激发创造力设计创意绘画和手工制作环节，鼓励孩子们自由表达，发挥想象力。92021/10/10/周日

活动准10/10/周日

教师准备认识元旦节学习节日歌曲01通过故事和图片，让幼儿了解元旦的由来、习俗和庆祝方式。02教授幼儿与元旦相关的歌曲，如《新年好》，培养音乐节奏感和表达能力。112021/10/10/周日

学生准备通过小组活动，让孩子们学会合作，共同完成任务，增强团队协作能力。培养合作意识01设计互动游戏和实验，鼓励孩子们提问和探索，培养他们的好奇心和求知欲。激发探索兴10/10/周日

物资准备通过小组活动，让孩子们学会合作，培养团队协作意识和集体荣誉感。培养合作精神设计创意绘画或手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。激发创造力通过环保主题的故事和实践活动，教育孩子们从小养成爱护环境的好习惯。树立环保意识132021/10/10/周日

环境布置罗马时代的元旦元旦起源于古罗马，最初与农业周期相关，标志着冬至后的农事活动开始。现代元旦的演变随着全球化，元旦成为世界性的节日，各国都有自己独特的庆祝方式和传统习俗。中世纪的元旦庆祝法国大革命与元旦在中世纪，元旦庆祝活动包括教堂的钟声和弥撒，人们会互赠礼物，表达祝福。法国大革命期间，为了摒弃君主制的旧历，1793年元旦被定为公历新年，即现行的元旦。142021/10/10/周日

活动流10/10/周日

开场与导入元旦标志着新一年的开始，人们通过庆祝活动表达对未来的希望和祝福。庆祝新年的开始0102元旦节是家人团聚的重要时刻，许多家庭会聚在一起共享美食，共度佳节。家庭团聚的时刻03在元旦，人们常会回顾过去一年的成就与不足，同时设定新一年的目标和计划。反思与展望162021/10/10/周日

主题活动通过故事和图片，让幼儿了解元旦的由来、习俗和庆祝方式。认识元旦节教授幼儿与元旦相关的歌曲，如《新年好》，培养音乐节奏感和表达能力。学习节日歌曲172021/10/10/周日

游戏与互动通过小组活动，让孩子们学会合作，共同完成元旦相关的手工或表演项目。01培养合作意识设计创意绘画或手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，发挥他们的想象力和创造力。02激发创造力182021/10/10/周日

结束与总结通过小组活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣和重要性。培养合作精神设计创意绘画或手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，培养创新思维。激发创造力通过表演、讲故事等环节，让孩子们在展示中获得成就感，增强自信心。增强自信心192021/10/10/周日

活动总10/10/周日

学生反馈01元旦标志着新一年的开始，人们通过庆祝活动表达对未来的希望和祝福。02元旦期间，家人和朋友聚会，共享美食，加深彼此间的情感联系。03在元旦，人们回顾过去一年的成就与不足，同时设定新一年的目标和计划。庆祝新年的开始家庭和朋友的团聚反思与展望21202