高中数学选择性必修三-7-4-2-超几何分布教案.docxVIP

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7.4.2超几何分布教学设计

课题

超几何分布

单元

第七单元

学科

数学

年级

高二

教材分析

本节内容主要是超几何，由生活中的实际情景导入，学习判断超几何分布及求超几何分布的分布列，并使用其解决一些实际问题.

教学目标与核心素养

数学抽象：利用生活中的实际问题，为了求解产品的次品率，引入超几何分布；

逻辑推理：通过导入及课堂探究逐步培养学生的逻辑思维能力；

数学建模：掌握超几何分布的判断及分布列的一般求解过程，利用其解决实际问题；

数学运算：能够正确列出超几何分布的分布列，并计算期望；

5、数学分析：通过经历提出问题—推导过程—得出结论—例题讲解—练习巩固的过程，让学生认识到数学知识的逻

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