小班磕碰应急预案.docxVIP

第1篇

一、预案背景

小班磕碰事件是指在小班教育教学活动中，由于各种原因导致幼儿发生身体碰撞、擦伤等意外伤害的事件。为确保幼儿的生命安全，提高应对突发磕碰事件的能力，特制定本预案。

二、预案目标

1.保障幼儿的生命安全，减少磕碰事件对幼儿身心造成的伤害。

2.提高教职工应对磕碰事件的处理能力，确保及时、有效地进行救治。

3.建立健全磕碰事件应急处理机制，提高幼儿园的整体安全管理水平。

三、预案组织机构及职责

1.应急领导小组

（1）组长：园长

（2）副组长：分管安全工作的副园长

（3）成员：保健医生、保教主任、各班班主任、食堂管理员等

2.应急领导小组职责

（1）组织制定和完善磕碰应急预案；

（2）负责组织应急演练，提高教职工应对磕碰事件的能力；

（3）负责协调各部门，确保应急预案的顺利实施；

（4）对磕碰事件进行调查、分析，提出改进措施。

3.应急处置小组

（1）组长：保健医生

（2）成员：班主任、保育员、食堂管理员等

4.应急处置小组职责

（1）接到磕碰事件报告后，立即赶到现场进行处置；

（2）对受伤幼儿进行初步救治，并通知家长；

（3）协助班主任做好班级工作，确保幼儿安全；

（4）配合相关部门进行调查、分析，提出改进措施。

四、预案内容

1.预防措施

（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识；

（2）定期检查幼儿园设施设备，确保安全；

（3）加强班级管理，防止幼儿发生磕碰；

（4）加强教师培训，提高教师应对磕碰事件的能力。

2.磕碰事件报告流程

（1）发现磕碰事件后，立即向班主任报告；

（2）班主任向应急处置小组报告；

（3）应急处置小组立即赶到现场进行处置；

（4）将事件情况通报园长及相关部门。

3.磕碰事件处置流程

（1）初步救治：应急处置小组对受伤幼儿进行初步救治，包括止血、包扎、止痛等；

（2）通知家长：班主任及时通知家长，告知事件情况及幼儿救治情况；

（3）送往医院：如需送往医院救治，应急处置小组协助家长将幼儿送往医院；

（4）调查分析：园长及相关部门对事件进行调查、分析，找出原因，提出改进措施。

4.应急演练

（1）每年至少组织一次应急演练，提高教职工应对磕碰事件的能力；

（2）演练内容包括：发现磕碰事件、报告、处置、调查分析等；

（3）演练结束后，对演练情况进行总结，提出改进措施。

五、预案实施与监督

1.本预案由园长负责组织实施，各部门、各班级要认真贯彻执行；

2.各部门、各班级要定期对预案进行修订和完善；

3.教职工要熟悉预案内容，提高应对磕碰事件的能力；

4.对违反预案规定的行为，将严肃追究责任。

六、预案附件

1.磕碰事件报告表

2.磕碰事件处置记录表

3.应急演练方案

七、预案修订

本预案自发布之日起实施，如有需要修订之处，由应急领导小组负责修订，并报园长批准后发布。

八、预案解释

本预案由应急领导小组负责解释。

九、预案有效期

本预案自发布之日起实施，有效期五年。

通过以上预案，我们旨在为小班磕碰事件提供一套完整的应急处理流程，确保幼儿的生命安全，提高幼儿园的整体安全管理水平。让我们共同努力，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

第2篇

一、预案背景

随着幼儿园小班幼儿年龄的增长，活动范围扩大，磕碰事故时有发生。为了确保幼儿在园期间的安全，提高教职工应对突发磕碰事故的能力，保障幼儿的生命安全，特制定本应急预案。

二、预案目标

1.及时有效地处理幼儿磕碰事故，减少事故对幼儿造成的伤害。

2.提高教职工的安全意识和应急处理能力。

3.建立健全幼儿园磕碰事故预防机制，降低事故发生率。

三、预案适用范围

本预案适用于小班幼儿在园期间发生的各类磕碰事故，包括但不限于跌倒、碰撞、擦伤等。

四、组织机构及职责

1.应急指挥部

-组长：园长

-副组长：副园长、保健医生

-成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、保安等

职责：负责指挥、协调全园磕碰事故的应急处理工作。

2.医疗救护组

-组长：保健医生

-成员：医护人员、各班班主任

职责：负责对受伤幼儿进行初步救治，并及时联系家长。

3.现场处置组

-组长：班主任

-成员：保育员、其他教职工

职责：负责现场保护，维持秩序，协助医疗救护组进行救治。

4.后勤保障组

-组长：后勤主任

-成员：食堂工作人员、保安等

职责：负责提供应急物资，保障事故处理工作的顺利进行。

5.信息宣传组

-组长：办公室负责人

-成员：各班班主任、宣传人员

职责：负责事故信息的收集、整理和发布，及时向家长通报事故情况。

五、应急预案流程

1.事故发生

-教职工发现幼儿磕碰后，立即将幼儿抱起，安慰幼儿情绪，避免幼儿因惊