苏科版八年级下册物理练习课件 第九章 压强和浮力 第一节 压强-第1课时 压力、压强.pptVIP

返回返回第九章压强和浮力第一节压强第1课时压力、压强温馨提示：点击进入讲评1234垂直;垂直;被压物体的接触面上压力大小;受力面积;大;明显;小;明显牛/米2;N/m2;牛每平方米;帕斯卡;帕;Pa;1知识梳理16234地面;②;地面G;G-F1;G+F1;F2-G;F2在1m2的地面上受到的人的压力为3×104N;1.5×104(1)压力大小(2)6×1065随堂检测知识梳理1.______作用于物体表面的力叫作压力。压力的方向总是______于物体表面指向被压物体，压力的作用点在____________________。垂直垂直被压物体的接触面上2.压力的作用效果既与__________有关，也与__________有关。对于同一个受压面，受力面积相同时，压力越____，压力的作用效果越______；压力相同时，受力面积越____，压力的作用效果越______。压力大小受力面积大明显小明显压力受力面积牛每平方米帕斯卡帕1随堂检测（第1题）1.如图所示，停在斜坡上的汽车的后轮对地面有压力作用。垂直作用于物体表面的力叫作压力，那么定义中的“物体”在此指的是______（选填“汽车后轮”或“地面”），压力的方向为图中____（选填“①”“②”“③”或“④”）所示，在此压力作用下发生形变的是______（选填“汽车后轮”或“地面”）。地面②地面（第2题）G（第4题）4.探究“压力的作用效果与影响因素的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。压力大小5.小明和小丽选用图1部分器材做“探究影响压力作用效果的因素”实验，器材包括小桌、木板、装有沙子的容器、砝码、海绵、装有适量水的矿泉水瓶等。他们先选择了小桌、装有沙子的容器、砝码进行了探究。（第5题）（1）该实验根据_____________________来判断压力的作用效果。小桌陷入沙子的深度（2）根据图2和图3的现象，能得到结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越______。明显（3）根据图3和图4的现象，能得到结论：______相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显。压力（4）除了小明选择的器材，小丽还可选择______________________和______来完成实验探究。装有适量水的矿泉水瓶海绵（5）老师讲解压强概念后，小明发现小桌放在木板上，与放在沙子上效果不同，如图5，他认为小桌对沙子的压强更大，他的观点______（选填“正确”或“错误”），理由是______________________。错误未控制受压面材料相同（6）如果要比较小桌对沙子和木板的压强大小，你采取的方式是____________________。（1）机器人对水平地面的压力。（2）机器人静止在水平地面上时，对地面的压强。返回返回