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(2025)读《新时代中小学教师职业行为十项准则》(2篇)

读《新时代中小学教师职业行为十项准则》有感

在教育的广阔天地里，教师如同璀璨的星辰，照亮着学生前行的道路。《新时代中小学教师职业行为十项准则》的颁布，犹如一座明亮的灯塔，为广大中小学教师指明了前行的方向，明确了职业行为的规范和准则，对于推动新时代教师队伍建设具有重大而深远的意义。

坚定政治方向是教师的首要准则。教育是国之大计、党之大计，教师肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，才能确保教育事业沿着正确的方向前进。在日常教学中，教师要时刻保持政治敏锐性，将正确的政治观点和价值观念融入到每一堂课中。例如，在历史课上，教师可以通过讲述中国近现代史，让学生深刻理解中国共产党带领中国人民取得革命胜利、建设新中国的伟大历程，激发学生的爱国热情和民族自豪感。同时，教师自身要不断加强政治理论学习，提高政治素养，在大是大非面前保持清醒的头脑，为学生树立正确的政治榜样。

自觉爱国守法是教师应有的基本素养。爱国是中华民族的传统美德，是每个公民的基本义务。教师作为知识的传播者和文明的传承者，更应该以身作则，热爱祖国，维护国家尊严和荣誉。在课堂上，教师可以通过讲解爱国主义故事、开展爱国主义主题活动等方式，培养学生的爱国情怀。同时，教师要自觉遵守法律法规，依法履行教师职责。在教育教学过程中，要严格遵守教育法律法规和学校的规章制度，不得有任何违法违规的行为。比如，尊重学生的人格尊严，不得体罚或变相体罚学生；保护学生的隐私，不得泄露学生的个人信息等。只有教师自觉遵守法律法规，才能营造一个安全、和谐、有序的教育环境。

传播优秀文化是教师的重要使命。中华文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的智慧和精神内涵。教师要深入挖掘中华优秀传统文化的精髓，将其融入到教育教学中。在语文教学中，教师可以通过讲解古诗词、文言文等经典作品，让学生感受中华文化的独特魅力；在美术课上，教师可以引导学生欣赏中国传统绘画、书法等艺术作品，培养学生的审美情趣和文化素养。同时，教师要积极传播社会主义先进文化，弘扬正能量。可以通过组织学生观看优秀的影视作品、阅读优秀的文学作品等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

潜心教书育人是教师的核心职责。教师的根本任务是教书育人，不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力。在教学过程中，教师要注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案。对于学习困难的学生，教师要给予更多的关心和帮助，耐心辅导，激发他们的学习兴趣和动力；对于学有余力的学生，教师要提供更具挑战性的学习任务，鼓励他们不断探索和创新。同时，教师要注重培养学生的综合素质，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的身心健康、社会实践等方面。可以通过组织各种课外活动，如社会实践、科技创新、文体比赛等，让学生在实践中锻炼自己的能力，培养团队合作精神和社会责任感。

关心爱护学生是教师的基本职业道德。学生是教育的主体，教师要关心爱护每一位学生，让他们在温暖的环境中健康成长。在日常生活中，教师要关注学生的学习和生活情况，及时发现学生的问题和困难，并给予帮助和支持。对于家庭贫困的学生，教师可以通过组织募捐、申请助学金等方式，为他们提供物质上的帮助；对于心理有问题的学生，教师要及时与家长沟通，共同做好学生的心理疏导工作。同时，教师要尊重学生的个性差异，不得歧视任何学生。每个学生都有自己的优点和不足，教师要善于发现学生的闪光点，鼓励他们发挥自己的优势，实现自我价值。

加强安全防范是教师的重要责任。校园安全关系到学生的生命健康和家庭的幸福。教师要牢固树立安全意识，加强对学生的安全教育。在日常教学中，教师可以通过开展安全教育课、安全演练等方式，向学生传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，教师要关注校园安全隐患，及时发现并报告学校相关部门，共同做好校园安全管理工作。在课堂上，教师要时刻关注学生的行为举止，防止发生意外事故；在户外活动中，教师要提前做好安全预案，确保学生的安全。

坚持言行雅正体现了教师的职业形象。教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响。教师要注重自身的言行修养，做到言行一致、以身作则。在课堂上，教师要使用文明用语，不得使用粗俗、侮辱性的语言；在与学生交往中，教师要尊重学生的意见和想法，不得随意批评或指责学生。同时，教师要注重自己的仪表仪态，穿着得体、整洁，给学生树立良好的形象。教师的言行雅正不仅能够赢得学生的尊重和信任，还能够为学生树立良好的榜样，引导学生养成良好的行为习惯。

秉持公平诚信是教师的职业操守。在教育教学过程中，教师要公平对待每一位学生，不得偏袒或歧视任何学生。在评价学生的学习成绩