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小学科学课堂互动教学策略在培养学生科学探究能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂互动教学策略在培养学生科学探究能力中的应用。通过分析互动教学在科学课堂中的重要性，以及具体实施策略，为提高学生科学探究能力提供有效途径。

关键词：小学科学课堂；互动教学策略；科学探究能力

一、引言

（一）互动教学在小学科学课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学科学课堂上，互动教学能够激发学生的好奇心和探究欲望。教师通过设计富有挑战性的科学实验、问题讨论等活动，让学生在动手操作、观察现象、思考问题中感受到科学的魅力，从而提高学生的学习兴趣。

例：如在一堂关于植物生长的科学课中，教师设计了一个让