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基于地理信息技术的初中至高中地理教学衔接策略研究论文

摘要：本文以地理信息技术为背景，探讨初中至高中地理教学衔接的有效策略，旨在提高地理教学效果，培养学生地理信息素养。本文首先分析了地理信息技术在初中至高中地理教学中的重要性，然后提出了相应的教学衔接策略。

关键词：地理信息技术，初中至高中，地理教学，衔接策略

一、引言

（一）地理信息技术在初中至高中地理教学中的重要性

1.地理信息技术为地理教学提供了丰富的教学资源

随着信息技术的飞速发展，地理信息技术在地理教学中的应用越来越广泛。地理信息技术包括GIS（地理信息系统）、RS（遥感技术）、GPS（全球定位系统）等，这些技术为地理教学提供了丰富