北师版八年级下册物理教学课件 极速提分法 第6讲 机械和功（二）——功 I.必备知识 精准达标.pptVIP

2424【点拨】由F－t图像可知，0～3s物体受到的推力F＝2N。由v－t图像可知，在6～9s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由F－t图像可知，在6～9s内推力F＝4N，由二力平衡条件可得滑动摩擦力f＝F＝4N。由v－t图像可知，在3～6s内物体的速度增大，做加速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，虽然速度变化，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，因此物体受到的摩擦力是4N。三、实验探究题（12题15分，13题12分，共27分）12.[学科素养科学探究]跳绳是某市初中毕业生体育测试的项目之一﹐小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率（不计绳重），设计了以下步骤：（1）用体重秤测量自己的质量m。（2）估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）。秒表时间t降低跳起的高度（或减轻体重等）13.[2023·天津一模]在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小利提出了如下猜想：猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关。猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关。为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计。小利把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验。数据如表所示。请你解