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2025年小学生守则+小学生行为规范

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，了解国家历史和文化，关心国家大事，尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。知晓国家的重要节日和纪念日，明白其意义和价值，培养民族自豪感和爱国情怀。自觉维护国家尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情，当发现有损害国家形象的行为时，要及时制止并报告。

尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的身体健康，主动为父母分担家务劳动，如扫地、洗碗、擦桌子等。在日常生活中，使用礼貌用语与父母交流，不顶撞父母，不向父母提不合理的要求。外出或回家时要主动告知父母，不让父母担心。尊重长辈，见到长辈主动问好，在公共场合为长辈让座，帮助有困难的长辈。

尊敬老师，见面行礼，主动问好，尊重老师的劳动成果，认真听讲，按时完成老师布置的作业。与老师交流时，态度诚恳，虚心接受老师的批评和指导，有不同意见时，要礼貌地向老师提出。积极配合老师的工作，参与班级活动，为班级的发展贡献自己的力量。

同学之间要团结友爱，互相帮助，尊重他人的个性和差异，不嘲笑、不歧视同学。在学习和生活中，主动关心同学，当同学遇到困难时，要伸出援助之手，共同克服困难。与同学发生矛盾时，要冷静思考，多从自己身上找原因，主动沟通，化解矛盾，不打架、不骂人。

诚实守信，不说谎话，不欺骗他人，答应别人的事情要努力做到。在考试和作业中，独立完成，不抄袭、不作弊。拾到东西要主动归还失主或交给老师，不私自占有。

遵守社会公德，爱护公共财物，不破坏花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持公共环境的整洁卫生。在公共场所遵守秩序，排队等候，不大声喧哗，遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。爱护公共设施，如公园的长椅、路灯、垃圾桶等，不随意破坏。

遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情。遵守课间纪律，不在教室和走廊追逐打闹，开展有益的课间活动。遵守图书馆、实验室等场所的规定，爱护图书和实验器材。

勤奋学习，树立正确的学习态度，明确学习目标，培养良好的学习习惯。课前认真预习，课堂上积极参与，课后及时复习，按时完成作业。主动拓宽知识面，阅读有益的课外书籍，参加各种兴趣小组和社会实践活动，提高自己的综合素质。

积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好课间操和眼保健操，保持良好的身体姿态。养成良好的生活习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。

保持乐观向上的心态，遇到困难和挫折不气馁，勇于面对，积极寻求解决问题的方法。学会调节自己的情绪，不随意发脾气，与同学和家人友好相处。培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提高自己的审美能力和艺术修养。

爱护环境，节约资源，节约用水，随手关紧水龙头，不浪费水资源。节约用电，离开房间时随手关灯，使用节能电器。节约粮食，不挑食，不偏食，珍惜农民的劳动成果。积极参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等，为保护环境贡献自己的力量。

在网络世界中，要遵守网络道德和法律法规，文明上网。不浏览不良信息，不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。在网络交流中，使用文明用语，不辱骂、攻击他人，尊重他人的隐私和权利。

积极参与社会实践活动，关心社区和社会的发展，参加志愿者服务，如关爱孤寡老人、环保宣传等。通过实践活动，增强社会责任感，提高自己的社会实践能力。

注重自身安全，了解基本的安全常识，如防火、防盗、防溺水、防触电等。在日常生活中，遵守安全规则，不做危险的事情。遇到危险时，要保持冷静，采取正确的自救方法，并及时向老师、家长或相关部门求助。

培养自己的创新精神和实践能力，在学习和生活中，敢于提出问题，勇于尝试新的方法和思路。积极参加科技创新活动，如科技小发明、小制作等，提高自己的创新能力和动手能力。

尊重和包容不同的文化和习俗，了解其他国家和民族的文化特点，增进国际理解和友谊。在与不同文化背景的人交往时，要尊重他们的风俗习惯，不歧视、不偏见。

培养良好的团队合作精神，在集体活动中，明确自己的角色和任务，与团队成员密切配合，共同完成任务。学会倾听他人的意见和建议，发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。

学会自我保护，提高自我防范意识，不与陌生人随意交往，不接受陌生人的礼物和邀请。遇到可疑人员或情况时，要及时远离，并向老师、家长或警察报告。

在家庭、学校和社会中，要承担起自己的责任，做一个有担当的人。在家里，关心家人，主动承担家务；在学校，努力学习，遵守纪律，为班级争光；在社会上，遵守公德，爱护环境，为社会做出贡献。

热爱劳动，积极参加学校和班级组织的劳动活动，如打扫教室、清洁校园等。在家里，主动帮助父母做一些力所能及的家务劳动，培养自己的劳动技能和习惯。

培养良好的礼仪习惯，在不同的场合，穿着得体，举止