2025年心理学博士《认知心理学》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理学博士《认知心理学》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.认知心理学主要研究的是()

A.情感对认知的影响

B.神经元的活动机制

C.认知过程及其规律

D.社会文化对认知的作用

答案:C

解析:认知心理学是心理学的一个重要分支,主要研究人类的信息加工过程,包括感知、注意、记忆、思维、语言等。它关注的是个体如何获取、存储、处理和运用信息,而不直接研究情感、神经元活动机制或社会文化的影响。

2.下列哪项不是短时记忆的容量限制因素()

A.记忆材料的性质

B.记忆任务的复杂性

C.记忆编码的方式

D.记忆提取的速度

答案:D

解析:短时记忆的容量有限,通常被称为“组块理论”,即个体能够一次性记住的信息量是有限的。记忆材料的性质、记忆任务的复杂性和记忆编码的方式都会影响短时记忆的容量。而记忆提取的速度主要影响的是长时记忆的提取效率,对短时记忆的容量限制因素影响较小。

3.工作记忆模型中,负责存储和操作信息的部分是()

A.听觉缓冲区

B.视觉缓冲区

C.中央执行系统

D.语音回路

答案:C

解析:工作记忆模型由多个组成部分构成,其中中央执行系统负责存储和操作信息,它是工作记忆的核心。听觉缓冲区和语音回路主要负责存储语音信息,而视觉缓冲区则负责存储视觉信息。

4.下列哪项不是元认知的组成部分()

A.认知策略

B.认知监控

C.认知评估

D.认知控制

答案:A

解析:元认知是指个体对自身认知过程的认知和调控,它包括认知监控、认知评估和认知控制三个主要组成部分。认知策略虽然与元认知密切相关,但它本身并不是元认知的组成部分,而是个体用来提高认知效率的工具和方法。

5.额叶损伤可能导致哪种认知功能障碍()

A.视野缺损

B.运动障碍

C.记忆障碍

D.语言障碍

答案:D

解析:额叶是大脑中负责高级认知功能的区域,包括语言、决策、计划、执行功能等。额叶损伤可能导致语言障碍、执行功能障碍、认知灵活性下降等。视野缺损通常是枕叶损伤的结果,运动障碍则与运动皮层或小脑损伤有关,记忆障碍则更多地与海马体损伤有关。

6.下列哪种现象最能体现认知偏差()

A.首因效应

B.近因效应

C.概率匹配

D.基率谬误

答案:D

解析:认知偏差是指个体在认知过程中由于主观因素而产生的系统性错误。基率谬误是一种常见的认知偏差,指个体在判断事件发生的概率时,过度依赖可获取的信息而忽略了基础概率。首因效应和近因效应都是记忆偏差的一种,指个体对早期或近期信息给予过多的权重。概率匹配是一种启发式策略,指个体根据先前的经验来估计事件发生的概率。

7.下列哪种方法最适合研究内隐记忆()

A.再认测验

B.语义联想测验

C.内隐联想测验

D.记忆重建实验

答案:C

解析:内隐记忆是指个体在不知不觉中利用过去经验来影响当前行为的一种记忆形式。内隐联想测验(IAT)是研究内隐记忆最常用的方法之一,它通过测量个体在执行任务时不同概念之间联想的自动化程度来间接评估内隐记忆。再认测验和记忆重建实验主要研究外显记忆,而语义联想测验虽然可以提供一些关于内隐记忆的线索,但并不是专门用于研究内隐记忆的方法。

8.下列哪种理论认为问题解决是一个搜索过程()

A.信息加工理论

B.顿悟理论

C.计划性理论

D.搜索理论

答案:D

解析:搜索理论是问题解决理论的一种,它认为问题解决是一个在问题空间中进行搜索的过程,个体通过不断地尝试不同的解决方案来最终找到问题的答案。信息加工理论是一个更广泛的理论框架,涵盖了问题解决的各个方面,包括知识的表征、搜索的策略等。顿悟理论认为问题解决是突然的、非理性的,而计划性理论强调问题解决过程中的计划和组织。

9.下列哪种因素不会影响注意力的分配()

A.任务的重要性

B.个体的动机

C.认知的负荷

D.外界的干扰

答案:A

解析:注意力的分配是指个体将注意力资源分配到不同任务上的能力。个体的动机、认知负荷和外界的干扰都会影响注意力的分配。动机强的个体更倾向于将注意力集中在重要的任务上;认知负荷高时,个体可分配的注意力资源有限;外界的干扰会分散个体的注意力,影响任务的完成。任务的重要性虽然会影响个体的努力程度,但并不会直接影响注意力的分配能力。

10.下列哪种现象最能体现启动效应()

A.视觉后像

B.偏见效应

C.启动联想

D.错觉现象

答案:C

解析:启动效应是指先前经验或情境对当前认知过程的影响。启动联想是启动效应的一种典型表现,指个体在接触到某个刺激后,更容易联想到与之相关的其他刺激。视觉后像是视觉系统的一种生理现象,与启动效应无关。偏见效应是指个体由于先前

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