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第五章世界的气候

快速核答案知识能力图谱过素养项目主题情境探究（1）亚热带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候。（2）③地。③地为温带海洋性气候，全年湿润，利于油纸伞的推广和保存。（3）全年高温，热量充足；年降水量大，水分条件充足。（4）少用或不用一次性餐具、塑料袋等一次性制品；绿色出行，尽量乘坐公共交通工具；随手关灯，空调温度不设置太高或太低；节约用纸；等等。

过中考中考真题同步挑战1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.A9.（1）与水泥路面相比，植被覆盖区域雨水下渗速度快；植被具有涵养水源的作用等。（2）（3）时间：7、8月。原因：7、8月降水量大，降水强度大，持续时间长，易积水。（4）校园积水

主要与地面状况、降水量、降水强度和降水持续时间有关。（5）增加绿化面积；铺设透水砖；建设海绵校园；增设下水井；雨季到来之前，清理下水井等。

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章末培优专练过素养项目主题情境探究

某中学的地理课堂以“气候对共建‘一带一路’国家的影响”为主题开展学习活动。下图为世界气候类型分布及我国部分对外交通线路示意图。阅读图文材料，完成下列问题。

（1）读图，写出图示铁路线穿过的主要气候类型。【答案】亚热带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候。【解析】据图可知，图示铁路线自东向西穿过的主要气候类型依次为亚热带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候。小组1：探究气候类型的分布

小组2：探究气候对生活的影响油纸伞是我国非物质文化遗产，以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强其韧性和防水性，但长期置于干燥环境易变脆、开裂。随着“一带一路”倡议的推进，油纸伞的制作工艺和文化价值得到了更广泛的传播和认可。（2）假如你是油纸伞推广大使，铁路沿线的①②③三地中，你会选择哪一地推广油纸伞？请从气候方面说明原因。【答案】③地。③地为温带海洋性气候，全年湿润，利于油纸伞的推广和保存。

【解析】选择推广油纸伞的地点的气候应该具备一个重要特征，即降水量较大，气候较为湿润。因为油纸伞长期置于干燥环境易变脆、开裂；降水少的地方雨伞使用率低，推广难度大。③地为温带海洋性气候，全年温和湿润；①②两地均为温带大陆性气候，较为干燥。

小组3：气候对生产的影响2024年4月以来，随着老挝万象热带水果大量上市，我国进口水果运量大增，榴梿、火龙果、菠萝、山竹等热带水果走上越来越多中国消费者的餐桌。其中榴梿喜热喜湿，年降水量在1000毫米以上才能正常生长。下图为老挝首都万象气候资料图。（3）分析老挝种植榴梿的有利气候条件。【答案】全年高温，热量充足；年降水量大，水分条件充足。

【解析】根据榴梿的生长习性，结合万象气候资料图，从气温、降水两方面进行分析。

小组4：气候变化与合作应对2024年，全球各地极端气候事件频发，全球变暖情况依旧严峻。在这种背景下，我国在与共建“一带一路”国家的合作中，积极推动绿色发展和气候变化应对措施，以促进环境友好和可持续发展，为全球应对气候变化做出了积极贡献。（4）为应对全球气候变暖，请列举出中学生可采取的行动。【答案】少用或不用一次性餐具、塑料袋等一次性制品；绿色出行，尽量乘坐公共交通工具；随手关灯，空调温度不设置太高或太低；节约用纸；等等。【解析】结合生活实际，从低碳环保方面举例即可。

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［2024烟台中考］小明在学习了天气知识后，非常关心天气变化。下图是小明看到的某日中国局部地区天气预报图。据图完成1—3题。

1.该日图中四城市的天气状况是()?B?

2.从图中小明无法直接获取四城市的()BA.风向风力 B.气候特点 C.冷热变化 D.阴晴状况【解析】小明根据图中天气符号可以看出四城市的风向风力、冷热变化、阴晴状况。气候是一个地区多年的天气平均状况，根据某一天的天气状况无法看出气候特点。故选B。

3.该日四城市人们的活动与当地天气状况相适应的是()CA.哈尔滨居民室外晾晒 B.北京工人高空作业C.武汉学生室外研学 D.广州市民郊外爬山【解析】该日哈尔滨是雾天，不适合室外晾晒，A错误。该日北京有大风，不适合高空作业，B错误。该日武汉多云且空气质量较好，适合室外研学，C正确。该日广州有雷阵雨，不适合郊外爬山，D错误。

［2024福建中考］某自然保