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小学化学趣味实验在激发学生学习兴趣中的实践研究论文

摘要：本文以小学化学趣味实验为研究对象，探讨其在激发学生学习兴趣中的实践效果。通过对小学化学趣味实验的实践研究，分析其在教学中的应用价值，为提高小学化学教学质量提供参考。

关键词：小学化学；趣味实验；学习兴趣；实践研究

一、引言

（一）1.内容：随着教育改革的深入推进，小学科学教育越来越受到重视。化学作为科学教育的重要组成部分，对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。然而，传统的化学教学方法往往过于理论化，难以激发学生的学习兴趣。因此，如何运用趣味实验来提高小学生学习化学的兴趣，成为当前教育研究的一个重要课题。

（200字）

2.内容：