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音乐能激发或抚慰情怀,
绘画使人赏心悦目,
诗歌能扣人心弦,
我们知道,如果一个三角形有两条边哲相等学,使如果人一个获三角得形智有两慧个角,相等,那么它们所对的边有什么关系?
科学可以改善物质,
但数学能给予以上一切.
——F·克莱因
环节一:研究对象的确立
角特殊化
直角三角形边
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