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高中生人工智能教育课程内容设置与学生满意度研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生人工智能教育课程内容设置与学生满意度之间的关系，分析当前人工智能教育课程内容设置的现状，提出优化课程内容设置的建议，以期为我国高中人工智能教育提供参考。

关键词：高中生；人工智能教育；课程内容设置；学生满意度

一、引言与背景

（一）1.人工智能教育的重要性

随着人工智能技术的飞速发展，其在各行各业的应用日益广泛，对人才的需求也越来越大。高中阶段作为学生知识体系构建的关键时期，人工智能教育课程的开设具有重要意义。首先，人工智能教育有助于培养学生对科技的兴趣和认知，提高学生的创新能力和实践能力；其次，人工智能教育可以拓宽学