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初中舞蹈校本课程开发与城乡教育均衡发展策略研究论文
摘要：本文针对我国城乡教育均衡发展背景下，初中舞蹈校本课程的开发问题进行深入探讨，旨在提出有效的城乡教育均衡发展策略。文章从城乡教育资源配置不均衡、舞蹈教育普及程度差异等方面分析问题，并提出相应的解决措施，以期为初中舞蹈校本课程的推广和发展提供参考。
关键词：初中舞蹈校本课程；城乡教育均衡发展；资源配置；普及程度
一、问题的提出
（一）城乡教育资源配置不均衡导致初中舞蹈校本课程发展受阻
1.城乡学校硬件设施差距较大
在我国，城市学校的硬件设施普遍优于农村学校。城市学校拥有较为完善的舞蹈教室、音响设备等硬件设施，为学生提供了良好的舞蹈学习环境
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