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初中化学实验探究教学目标优化策略论文
摘要：本文针对当前初中化学实验探究教学中存在的问题，提出了优化教学目标的策略。通过分析现有教学目标设定的不足，结合教学实践，提出了具体可行的优化措施，旨在提高初中化学实验探究教学的有效性。
关键词：初中化学；实验探究；教学目标；优化策略
一、引言
（一）1.当前初中化学实验探究教学目标的现状分析
在当前的初中化学教学中，实验探究环节占有举足轻重的地位。然而，教学目标的设定却存在一定的问题。首先，教学目标过于泛化，缺乏具体性。许多教师在制定教学目标时，仅仅将其局限于掌握实验技能和理论知识，而忽略了学生的个性化需求和兴趣培养。这种泛化的教学目标导致学生在实验
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