4.3生态工程 课件 高中生物人教版 选择性必修2.pptxVIP

第4章

人与环境

地球是人类赖以生存的唯一家园。数十亿年生命的进化，

不断改变地球的环境，使地球从不毛之地，逐渐演变成生命

的乐园。然而，随着人类的出现和人口的增多，人类的活动

在很大程度上改变了地球的环境，使这个星球上许多生物的

生存受到严重威胁，也危及人类自身的生存和发展。

在对待地球家园的问题上，人类再也不能只知索取，不

知保护；更不能只图眼前利益，不顾长远利益。只有正确处

理人与资源、环境的关系，走可持续发展之路，才是人类唯第4章第3节

一正确的选择。

生态工程

实施生态工程的背景

人口增长全球生态人类可持续发需要

导致导致解决环境与经需要生态工程

环境危机展受到影响济与协调发展

人类活动

实施生态工程的背景

一关注生态工程建设

1.生态工程的定义

人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行

分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态

系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程

技术或综合工艺过程。

①理论基础：生态学和系统学等学科的基本原理和方法。

②操作过程：对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生

态环境进行修复、重建。

③结果：提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自

然环境的和谐发展。

2.生态工程的目的

遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经

济效益和生态效益的同步发展。

3.生态工程的特征

少消耗多效益可持续

4.生态工程所遵循的基本原理

自生循环协调整体

活动一根据教材P99-101内容，分析生态工程建设的实例，理解生态工

程的基本原理。

资料①:位于海门区的青龙河蜿蜒数十里，是海门区重要入江支流。2019年9月，

国家长江经济带生态环境警示片披露了青龙河三厂工业园区废水直排问题。

“海门大力实施‘区域整治、水岸共治’。按照‘溯源控源、截污治污、清淤

清乱、活水绿岸’的思路挂图作战。为评估青龙河水体生态系统的状况，提出

水质净化的有效措施，研究人员借助Aquatox模型软件对水体生态系统进行了模

拟研究。

设计思路：设置空白对照组(模型1:自然水域，无人工净水系统)和实验组(模型2:

使用人工净水系统，增加人工湿地),其他变量一致。模拟期限设定为5年(即5个植

物生长期)

相关数据：实验中选择了3种代表植物，通过观察这些植物的生物量变化建立模拟曲线，

实验结果如下图。(水藓植物大量繁殖说明水体富营养化)

问

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题

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