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人工智能与伦理教育相结合的高中信息技术教学案例研究论文

摘要：本文以人工智能与伦理教育相结合的高中信息技术教学为研究对象，通过具体案例的剖析，探讨如何将伦理教育融入信息技术教学中，培养学生的伦理素养和创新能力。本文旨在为高中信息技术教育改革提供有益的参考和启示。

关键词：人工智能；伦理教育；高中信息技术；教学案例

一、引言与背景

（一）人工智能与伦理教育相结合的必要性

1.提升高中生的伦理素养

在信息技术迅猛发展的今天，高中生作为新时代的接班人，需要具备良好的伦理素养，以应对人工智能技术带来的诸多挑战。将伦理教育融入高中信息技术教学，有助于引导学生正确认识和使用人工智能，培养他们遵循伦理原则