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基于小学生体验的城市垃圾分类政策教育效果评价与改进建议论文

摘要：本文以小学生为研究对象，探讨城市垃圾分类政策教育在小学阶段的实施效果及其改进建议。通过分析小学生对垃圾分类政策的认知、行为和态度，旨在为我国城市垃圾分类政策教育的推广与改进提供参考。

关键词：小学生；城市垃圾分类政策；教育效果；评价；改进建议

一、引言

（一）城市垃圾分类政策教育的重要性

1.提高小学生环保意识

随着我国城市化进程的加快，城市垃圾问题日益严重。城市垃圾分类政策教育作为一种有效的环保教育手段，有助于培养小学生的环保意识。通过让小学生了解垃圾的分类、处理和回收利用，使他们认识到环保的重要性，从而在日常生活中养成良好