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初中信息技术：校园昆虫生态网站设计与信息传播研究论文

摘要：本文以初中信息技术课程为载体，探讨了校园昆虫生态网站的设计与信息传播策略。通过分析校园昆虫生态网站的意义、现状及存在的问题，提出了针对性的设计理念和传播方案，旨在提高学生对信息技术和生态保护的认识，培养学生的实践创新能力。

关键词：初中信息技术；校园昆虫生态网站；设计；信息传播

一、引言

（一）校园昆虫生态网站的意义

1.提高学生对生态保护的认识

随着全球生态环境的恶化，生态保护已经成为我国乃至全球的重要课题。初中阶段是学生生态环境教育的重要时期，通过校园昆虫生态网站的设计与传播，可以让学生更直观地了解昆虫的生态环境，提高他们对生态