语文四年级上册小英雄夺记教学设计与重点.pdfVIP

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  • 2025-11-02 发布于北京
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语文四年级上册小英雄夺记教学设计与重点.pdf

小兵夺枪记

教学目标:

1.认读本课6个生字,学会本课8个生字以及由生字组成的新词。

2.学习抓住重点,理解课文中重点句子的意思。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。

4.结合课文内容,说说嘎子是个什么样的人。

5.学习嘎子的聪明机智和果断的精神。

教学重难点:

1.结合课文,抓住重点来体会重点句子的含义。

2.结合课文内容,说说嘎子是个什么样的人。

教学:

2

教学准备:

生字片、幻灯

教学过程:

第一

一、谈话,导入新课。

1.,我们从小到大认识了哪些战斗的小?

2.今天,我们来认识一个小——嘎子

3.对课题进行质疑。

二、初读课文,整体感知。

1.学生自由读,读准字音,结合上下文理解以下:龀牙咧嘴气势汹汹见

势不妙

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