1.3 水果分享会核心素养教学设计 2025大象版科学一年级上册.doc

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3.水果分享会

一、教学核心素养目标

1.科学观念：通过观察水果，初步认识水果的外部特征（颜色、形状、大小）和内部特征（果肉、果核），知道感官（眼、耳、鼻、手、口）的基本功能，建立“不同水果有不同特征”的简单认知。

2.科学思维：能根据观察到的水果特征进行简单分类（如按颜色、形状分），学会用“因为…所以…”的简单句式描述水果特点，培养初步的归纳和表达思维。

3.探究实践：通过“看、闻、摸、尝”等探究活动，掌握用多种感官观察物体的基本方法，能在教师引导下完成观察记录，提升动手探究能力。

4.态度责任：在水果分享活动中感受合作与分享的快乐，养成爱护水果、不浪费食物的习惯，懂得保护自己的感官（如不用

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