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五年级数学单元知识点复习测验卷

亲爱的同学们，时间过得真快，转眼间一个学习单元又将告一段落。为了帮助同学们更好地回顾和巩固所学知识，及时发现并弥补学习中的薄弱环节，我们精心准备了这份单元知识点复习测验卷。请大家认真审题，仔细计算，规范书写，相信你们一定能出色发挥，交上一份满意的答卷！

卷首语

这份测验卷旨在检验大家对本单元核心知识点的掌握程度，涵盖了概念理解、基本运算、实际应用等多个方面。希望同学们能把它当作一次真实的检验，诚信答题，充分展示自己的学习成果。答题结束后，也请务必对照参考答案进行自我评估，将错题整理到错题本上，这可是查漏补缺的好机会哦！

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五年级数学（某单元）知识点复习测验卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

班级：________姓名：________学号：________得分：________

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1。

2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4=（）86.4÷2.4=（）0.36×（）=8.64

3.一个平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.78÷0.99○3.782.54×1.02○2.54

7.8÷1.2○7.80.45×1○0.45

5.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。

6.一个盒子里有3个红球，2个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。

7.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数；除以一个大于1的数，商（）这个数。（填“大于”、“小于”或“等于”）

8.一个平行四边形的停车位，底长5米，高2.5米，它的面积是（）平方米。如果有这样的停车位10个，占地面积一共是（）平方米。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.无限小数都比有限小数大。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.3.____是一个循环小数。（）

4.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的百分之一。（）

5.天气预报说明天降水概率是80%，意思是明天一定会下雨。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

4.一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的（）不变。

A.周长B.面积C.周长和面积都D.无法确定

5.一个袋子里装着红、黄、蓝三种颜色的球各2个，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。

A.1/2B.1/3C.1/6D.1/4

四、看清数据，请你细心算一算(共24分)

1.直接写出得数。(每小题1分，共8分)

0.25×4=3.6÷0.9=0.7×1.1=8.4÷0.4=

0.1-0.01=6.4+3.6=0.2×0.3=5.1÷1.7=

2.解方程。(每小题4分，共8分)

（1）4x-1.2=7.6（2）3(x+2.1)=10.5

3.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）(每小题4分，共8分)

（1）一个平行四边形，底是8.5厘米，高是4厘米。

（2）一个梯形，上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米。

五、动手操作，智慧无限(共6分)

在下面的方格纸上画一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中平行四边形的面积相等。（每个小方格的边长表示1厘米）

（此处应有一个平行四边形的图示，假设该平行四边形底为4厘米，高为3厘米，面积为12平方厘米。学生需画出面积为12平方厘米的三角形和梯形。）

六、走进生活，解决问题(每题5分，共20分)

1.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本，每本18.5元。后来发现《数学乐园》更受欢迎，于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》，每本《