平行四边形分类讨论专题.pptxVIP

义务教育课程原则试验教科书

浙教版《数学》八年级下册

平行四边形

分类讨论问题(1)

第1页

AB

在边长为1正方形网格中有A，B，C三点，请你画出以A，B，C为其中三个顶点平行四边形.

画一画

BC

AC

A

B

C

D

D

D

第2页

想一想

1.已知平行四边形三个顶点，求第四个顶点，常以什么为分类原则？

2.这些平行四边形面积之间有什么关系？

第3页

AB

BC

AC

A

B

C

D2

D3

D1

算一算

在平面直角坐标系中，若以点A(2，1)，B(5，1)，，D四点为顶点四边形是平行四边形，请你写出点D坐标.

C(3，3)

C(a，b)

(a，b)

第4页

x

y

O

1

2

3

-1

-2

7

2

1

3

-1

-2

-3

-3

4

如图，Rt△OAB两条直角边在坐标轴上，已知点A（0，2），点B（3，0），则以点O,A,B为其中三个顶点平行四边形第四个顶点C坐标为_________________。

A

B

O

-4

(3,2)

(3,-2)

(-3,2)

第5页

x

y

O

1

2

3

-1

-2

2

1

3

-1

-2

-3

-3

4

在上题中，再作一条直线L，解析式为y=-2x+2，设点M为直线L上一点，过点M作AB平行线，交y轴于点N，与否存在这样点M，使得以M、N、A、B为顶点四边形是平行四边形？若存在，祈求出符合条件点M坐标；若不存在，请阐明理由。

A

B

O

L

-4

第6页

x

y

O

1

2

3

-1

-2

2

1

3

-1

-2

-3

-3

4

A

B

O

-4

6

5

4

-4

M

N

N

M

y=-2x+2

(3,-4)

(-3,8)

MN在AB下方

MN在AB上方

第7页

练一练

若点C在过点A（2，1）直线y=2x-3上，点B坐标为（5，1），且以A，B，C为其中三个顶点平行四边形面积为6，求平行四边形第四个顶点D坐标.

A

B

1

2

3

4

5

6

7

8

x

y

O

-1

1

2

3

4

5

6

-1

y=2x-3

第8页

理一理

1.已知平行四边形三个顶点，求第四个顶点，

常以什么为分类原则？

2.在本节课学习中，重要运用了哪些数学思想？

第9页

变一变

在平面直角坐标系中，点A（2,1），B（5,1），点C在直线y=2x－3上运动.问：在直线y=0.5x上与否存在一点D，使得以A，B，C，D为顶点四边形是平行四边形？若存在，求出点D坐标；若不存在，请阐明理由.

第10页

谢谢你参与！

祝同学们学习快乐、万事顺意！

第11页

x

y

O

在平行四边形ABCD中，若点A（a，b），B（c，d），

C（e，f），D（g，h），则四个顶点坐标之间有什么关系？

(a，b)

(c，d)

(e，f)

(g，h)

想一想

第12页

如图1，在平行四边形ABCD中，各顶点坐标之间有什么数量关系？

议一议

如图2，前面结论还成立吗？

第13页

E

F

若BF平分∠ABC，则EF=____

13

9

对于复杂几何图形，可以将其中基本图形分离出来。

5

4

20或22

当题目中条件不明确时，须进行分类讨论。

3

4

3

4

第14页

1.□ABCD周长为32cm,∠DAB角平分线交边CD

所在直线于点E，且DE:EC=3:2，求AB长．

5k

3x

2k

3k

x

3x

2x

3k

3k+5k=16

x+3x=16

k=2

AB=10cm

x=4

AB=4cm

第15页

如图，已知AB＝AC，B是AD中点，E是AB中点．

求证：CD＝2CE．

F

第16页

如图，在ABCD中，E、F、G、H分别是各边上点，且AE=CF，BG=DH。

求证：EF与GH互相平分。

A

B

C

D

H

E

G

F

☆构造平行四边形

第17页

如图，AD、BC垂直相交于点O，AB∥CD，BC=8，AD=6，求AB+CD长?

O

A

D

C

B

E

第18页