四年级英语Unit6导学案及教学设计.pdfVIP

年级：四年级学科：英语主备人：执教者：

Unit6

课题授间

Meetmyfamily!

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

BLet’stalk/Drawandsay共6第4课

学习内容

时

1.能够在和的帮助下理解大意。

2.能够用正确的语音、语调朗读，并能进行角色表演。

3.能够在情景中运用句型Isthisyour…?Yes,itis.What’syour’

学习目标

sjob?He’s/She’sa…询问并回答与说话方的亲属关系及其职业情况。

4.能够画简图呈现家庭成员的外貌特征及职业；能按照语言示范运用所学句型Is

thisyour…?What’shis/herjob?询问并回答简图中所画的是谁及其职业。

1、能够在和的帮助下理解大意。

教学重点2.能够用正确的语音、语调朗读，并能进行角色表演。

能够在情景中运用句型Isthisyour…?What’shis/herjob?询问并回答简

教学难点

图中所画的是谁及其职业。

课前准备师准备磁带，机，单词卡，

教学行为预设学生活动个性化批注

一、热身与复习

1、日常交际

师Hello,boysandgirls！It’stimefor

Englishclass

生：hi，misszhaoNicetomeetyou！口语交际

2、复习家庭成员类单词parents,cousin,看PPT5

uncle,aunt,babybrother（小组掌握好最先

导

展示得积分）