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高中英语课堂中阅读教学与写作能力培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中阅读教学与写作能力培养之间的关联性，分析两者相互促进的内在联系。通过阐述阅读与写作的概念，本文提出了两点关联性，并从三个角度具体分析每个关联点。研究发现，阅读教学与写作能力培养相辅相成，对提高学生英语综合素质具有重要意义。

关键词：高中英语；阅读教学；写作能力；关联性

一、概念阐述

（一）1.阅读教学的概念

阅读教学是指在英语课堂中，教师引导学生运用英语阅读技巧和方法，理解和掌握英语文章内容、结构、语言等方面的知识，从而提高学生的阅读理解能力和文化素养。阅读教学包括词汇、句型、语法、篇章结构等教学内容，旨在