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高中地理教学中学生地理探究能力培养研究论文

摘要：本文以高中地理教学为研究对象，探讨如何在地理教学中培养学生的地理探究能力。通过分析当前高中地理教学的现状，提出相应的教学策略，旨在为高中地理教育工作者提供有益的参考。

关键词：高中地理教学；学生；地理探究能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.当前高中地理教学现状分析

在当前的高中地理教学中，虽然课程设置和教学方法在不断地改进和完善，但依然存在一定的问题。首先，教师在授课过程中，往往过于注重知识的传授，而忽视了学生地理探究能力的培养。这种做法容易导致学生在面对实际问题时，缺乏解决问题的能力和创新意识。其次，教师在评价学生地理学习成果时，往往