古诗词诵读《书愤》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

高中语文人教统编版选择性必修中册

愤

书陆游

学习目标

1.了解陆游生平及诗歌创作背景；

2.把握诗歌内容，提升诗歌审美鉴赏能力；

3.体悟诗歌“愤”的具体内涵，感受与学习诗人矢

志报国的豪情。

4、熟背诗歌。

作者介绍

陆游

陆游，字务观，号放翁，南宋伟大的爱国诗人。他

生于国势危机的时代，一生坚持抗金主张，在政治

斗争中，屡遭朝廷投降派的打击，但他坚持自己的

恢复中原的志向，至死不忘复国大业。陆游的诗今

存9300多首，他是我国文学史上存诗最多的诗人。

他诗作鲜明的特色是具有强烈的爱国主义精神，他

继承和发展了古典诗歌现实主义和浪漫主义的优良

传统，对后世文坛影响深远。

写作背景·定向自学

南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安

江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了主和派的利益，一再

遭受打击排斥，多次被罢官。宋孝宗十三年（1186年），此

时陆游已62岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘”“靖国

难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收而

“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望

中他挥毫写下了这首诗。

写作背景

南宋

南宋时，金兵入侵，中原沦陷，陆