2025年部编版四年级语文基础知识竞赛卷（同步训练）.docxVIP

2025年部编版四年级语文基础知识竞赛卷（同步训练）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīnghǎoyuèliàngzhēnyàoliánxì

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xīshēngyuèdǔzōngjiānxīnshǎng

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二、比一比，再组词。

例：情（感情）争（）

1.赏（）级（）

2.意（）恨（）

3.漂（）顶（）

4.灵（）纳（）

三、多音字组词。

例：参（cān）加（shēn）入股

1.舍（shè）（）（shē）弃

2.沟（gōu）（）（）通

3.着（zhuó）（）（）急

4.教（jiāo）（）（jiào）书

四、在括号里填上合适的词语。

1.弯弯的（）红红的（）

2.仔细地（）高高兴兴地（）

3.（）的阳光（）的草地

4.（）地观察（）地阅读

五、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）肉（）（）（）不舍（）心悦目

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六、选词填空。

居然偶尔难以已经也许

1.我（）看到过这样美丽的地方。

2.他平时学习很好，这次考试却没考好，真是（）。

3.外面（）下着雨，我们还是按时去公园了。

4.这本书（）是我爷爷送给我的。

5.小明（）能帮老师解决问题。

七、修改病句。

1.老师和同学们都夸奖他的学习成绩很好。

2.我在家里看到了美丽的彩虹。

3.小华的写字很认真，作业都写得很美丽。

4.他经常帮助有困难的同学，受到大家的称赞。

八、按要求写句子。

1.把句子写具体。

例：小草发芽了。

小草（嫩绿）的芽（从土里）发芽了。

天空很美。

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2.缩句。

例：勇敢的战士们冲过了封锁线。

战士们冲过了封锁线。

同学们在教室里认真地听老师讲课。

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3.用“不但……而且……”造句。

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4.把反问句改为陈述句。

例：难道这不是一个美丽的季节吗？

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九、阅读短文，回答问题。

小溪流一路向前，它经过了草地、森林，还经过了城镇。在草地上，它滋润了小草，让它们长得更加茂盛；在森林里，它帮助树木生长，鸟儿也在它的旁边歌唱；到了城镇，它被人们用来灌溉农田，也被人用来玩耍。

小溪流虽然很不起眼，但它总是默默地奉献着自己，它用自己的力量让世界变得更加美好。

1.短文主要写了什么？

2.小溪流经过了哪些地方？它到了每个地方都做了什么？

3.你认为小溪流是一种什么样的河流？

4.读了这篇短文，你有什么感受？

十、习作。

题目：我的_______（例如：妈妈、老师、朋友、家乡……）

试卷答案

一、看拼音写词语。

快乐月亮遮掩连系

牺牲阅读总价欣赏

二、比一比，再组词。

1.赏赐级别

2.意思恨怨

3.漂亮顶天立地

4.灵活纳闷

三、多音字组词。

1.舍得弃权

2.沟通通信

3.着急着急

4.教导教书

四、在括号里填上合适的词语。

1.弯弯的月亮红红的太阳

2.仔细地观察高高兴兴地走路

3.温暖的阳光绿绿的草地

4.专心地观察认真地阅读

五、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心惊肉跳依依不舍心旷神怡

例：美丽的风景让人心旷神怡。

六、选词填空。

1.也许

2.居然

3.已经

4.偶尔

5.难以

七、修改病句。

1.老师和同学们都夸奖他的学习成绩。

2.我在外面看到了美丽的彩虹。

3.小华写字很认真，作业写得很漂亮。

4.他经常帮助有困难的同学，受到大家的称赞。

八、按要求写句子。

1.蓝蓝的天空很美。

2.同学们在教室里听老师讲课。

3.他不但学习好，而且乐于助人。

4.这不是一个美丽的季节。

九、阅读短文，回答问题。

1.短文主要写了小溪流一路向前，它经过了草地、森林，还经过了城镇，它用自己的力量让世界变得更加美好。

2.小溪流经过了草地、森林、城镇。在草地上，它滋润了小草，让它们长得更加茂盛；在森林里，它帮助树木生长，鸟儿也在它的旁边歌唱；到了城镇，它被人们用来灌溉农田，也被人用来玩耍。

3.小溪流是一种默默无闻、无私奉献的河流。

4.读了这篇短文，我感受到我们应该像