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2025年社会工作者初级综合能力考试练习题与模拟试卷及答案

（一）单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.某社区社会工作者小周发现，社区内部分退休老人因子女长期在外务工，存在孤独感强、社会参与度低的问题。根据社会工作“助人自助”的目标，小周最适宜的做法是（）。

A.定期为老人提供上门送餐服务

B.组织老人参加社区手工兴趣小组

C.联系老人子女要求其常回家探望

D.为老人申请政府发放的高龄补贴

2.下列关于社会工作专业价值观的表述中，正确的是（）。

A.社会工作者应完全认同服务对象的生活方式

B.尊重意味着社会工作者不能对服务对象进行干预

C.个别化原则要求社会工作者针对不同服务对象采取不同服务策略

D.保密原则在任何情况下都不能突破

3.初中生小伟因沉迷网络游戏，成绩大幅下滑，被班主任转介给学校社会工作者小张。小张与小伟初次会谈时，小伟表现出明显抵触情绪，说“我没病，不用你管”。此时，小张最恰当的回应是（）。

A.“你班主任很担心你，我们聊聊他说的情况好吗？”

B.“我理解你可能觉得被老师告状了，我们可以先说说你平时喜欢玩什么游戏”

C.“沉迷游戏确实影响学习，你想过怎么改变吗？”

D.“你这样下去会影响中考，父母知道了会很伤心的”

4.某社会工作服务机构新入职的社会工作者小李在接案时，发现服务对象王奶奶因听力障碍无法清晰表达需求。为建立专业关系，小李最应该优先采取的行动是（）。

A.请王奶奶的邻居代为翻译

B.用手写板与王奶奶进行文字交流

C.降低语速，提高音量重复提问

D.记录王奶奶的肢体语言和表情

5.小组工作中，社会工作者在中期转折阶段的核心任务是（）。

A.帮助组员建立信任关系

B.处理组员间的冲突与竞争

C.引导组员总结经验

D.协助组员制定小组规范

6.社区社会工作者计划在“重阳节”开展“银龄互助”活动，组织低龄老人为高龄老人提供陪伴、代购等服务。该活动体现的社区工作目标是（）。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，满足社区需求

D.推动社区发展，提高社区能力

7.社会工作者小吴在社区调研中发现，单亲妈妈群体存在就业技能不足、子女照顾压力大等问题。为整合资源，小吴最适宜与下列哪个部门合作？（）

A.社区卫生服务中心

B.区人力资源和社会保障局

C.区人民法院

D.社区志愿服务队

8.下列关于社会工作研究的说法中，正确的是（）。

A.社会工作研究以理论构建为核心目的

B.个案研究适用于揭示普遍规律

C.问卷调查法更适合收集深入的主观资料

D.行动研究强调研究者与实务工作者的合作

9.8岁的小宇因父母离异跟随父亲生活，父亲忙于工作常忽略小宇的学习。班主任发现小宇近期作业经常未完成，情绪低落，遂转介给学校社会工作者。社会工作者在接案阶段首先应（）。

A.与小宇父亲沟通了解家庭情况

B.评估小宇的问题严重程度

C.与小宇建立初步信任关系

D.制定具体的介入计划

10.某社会工作服务机构为提升服务质量，要求社会工作者每月提交服务记录，记录内容包括服务对象的基本信息、服务过程、成效评估等。这种记录方式属于（）。

A.过程记录

B.摘要记录

C.问题导向记录

D.管理式记录

（二）多项选择题（共10题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

21.社会工作者的直接服务角色包括（）。

A.服务提供者

B.资源筹措者

C.支持者

D.政策影响者

E.倡导者

22.下列属于社会工作伦理难题的有（）。

A.服务对象要求社会工作者为其隐瞒盗窃行为

B.社会工作者发现服务对象的子女存在受虐风险

C.服务对象因经济困难要求降低服务费用

D.社会工作者与服务对象产生超出专业关系的情感

E.服务对象拒绝接受社会工作者推荐的服务方案

23.个案工作中，社会工作者运用倾听技巧时需要注意（）。

A.保持专注的眼神交流

B.适时打断服务对象以确认理解

C.用点头等肢体语言表达回应

D.避免做出价值判断

E.记录关键信息时不抬头

24.小组工作准备阶段，社会工作者需要完成的任务有（）。

A.确定小组目标

B.招募组员并进行筛选

C.制定小组规