高中音乐音乐能告诉我们什么.pptVIP

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第1页,共13页,星期日,2025年,2月5日内容提要一、音乐导入二、音乐是什么三、音乐能告诉我们什么(一)聆听、了解音乐的表现要素及特征(二)体验与感受音乐四、总结第2页,共13页,星期日,2025年,2月5日音乐导入一、音乐导入第3页,共13页,星期日,2025年,2月5日音乐是什么一、《辞海》音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。二、音乐是一种流动的生活声响二、音乐是什么(一)、《辞海》音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。(二)、音乐是一种流动的生活声响(旋律、节奏、和声等)。第4页,共13页,星期日,2025年,2月5日三、音乐能告诉我们什么第5页,共13页,星期日,2025年,2月5日聆听《远韵》一、此曲有几段组成二、该曲表现了怎样的音乐情绪三、欣赏此曲你联想到了什么第6页,共13页,星期日,2025年,2月5日欣赏《远韵》一、《苏武牧羊》太初四年(前101)冬,苏武出使匈奴,被扣的匈奴使者苏武不愿受辱,自杀未成。苏武坚持数日不死。匈奴以为神,就将他流放到边远的北海(今贝加尔湖)无人烟的地方,放牧羝羊。,始元六年(前81),苏武等9人由汉使迎接回国。他在匈奴持节不屈,被后世视为坚持民族气节的典范之一。二、1、引子茫茫草原2、望月思乡3、寒风瑟瑟4、尾声仰天长啸第7页,共13页,星期日,2025年,2月5日第8页,共13页,星期日,2025年,2月5日三、1、你认为音乐有涵义吗2、你能用语言把这种涵义说清楚吗第9页,共13页,星期日,2025年,2月5日第10页,共13页,星期日,2025年,2月5日

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