2025年社会影响评估师专业资格考试《社会影响评估原理与模型》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年社会影响评估师专业资格考试《社会影响评估原理与模型》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会影响评估的基本原则不包括（）

A.公平性原则

B.科学性原则

C.完全性原则

D.可操作性原则

答案：C

解析：社会影响评估的基本原则包括公平性原则、科学性原则、可操作性原则等。完全性原则不是社会影响评估的基本原则，评估应注重重点和必要性，而非追求绝对完全。

2.社会影响评估的主要目的是（）

A.提高项目投资回报率

B.识别和减轻项目可能产生的社会风险

C.增加项目审批通过率

D.完全消除项目对社会的负面影响

答案：B

解析：社会影响评估的主要目的是识别和减轻项目可能产生的社会风险，促进项目与当地社会的和谐发展。提高投资回报率和审批通过率是项目管理的目标，但不是社会影响评估的主要目的。完全消除负面影响是不现实的，评估的重点是减轻和规避重大风险。

3.社会影响评估的哪个阶段需要与利益相关者进行广泛沟通（）

A.项目规划阶段

B.影响识别阶段

C.方案制定阶段

D.评估报告编制阶段

答案：B

解析：影响识别阶段需要与利益相关者进行广泛沟通，以全面识别项目可能产生的社会影响。项目规划阶段侧重于初步设想，方案制定阶段侧重于具体措施，评估报告编制阶段侧重于总结分析，均不是与利益相关者沟通的重点阶段。

4.社会影响评估中，定性分析方法的主要工具是（）

A.统计分析软件

B.问卷调查

C.专家访谈

D.模型模拟

答案：C

解析：定性分析方法主要依靠定性工具，如专家访谈、参与式研讨会等，以获取深入信息和观点。统计分析软件和模型模拟属于定量方法，问卷调查虽然可以收集定量数据，但主要用于定量分析。

5.社会影响评估报告的核心内容是（）

A.项目经济可行性分析

B.项目技术方案描述

C.社会影响识别与评估结果

D.项目环境影响评价

答案：C

解析：社会影响评估报告的核心内容是社会影响识别与评估结果，包括正面和负面影响的分析、风险识别与应对措施等。经济可行性分析、技术方案描述和环境影响评价虽然重要，但不是社会影响评估报告的核心。

6.社会影响评估中，利益相关者分析的主要目的是（）

A.确定项目投资额

B.识别关键利益相关者及其诉求

C.制定项目预算

D.完成项目可行性研究报告

答案：B

解析：利益相关者分析的主要目的是识别关键利益相关者及其诉求，为后续的沟通和协调提供依据。确定投资额、制定预算和完成可行性研究报告属于项目管理的内容，与利益相关者分析无直接关系。

7.社会影响评估中，风险矩阵的用途是（）

A.量化项目经济效益

B.评估项目技术难度

C.识别和评估社会风险

D.确定项目审批标准

答案：C

解析：风险矩阵主要用于识别和评估社会风险，通过定性或定量方法确定风险的可能性和影响程度，为制定应对措施提供依据。量化经济效益、评估技术难度和确定审批标准不属于风险矩阵的用途。

8.社会影响评估中，参与式方法的主要优势是（）

A.提高评估结果的客观性

B.增强利益相关者参与度

C.缩短评估周期

D.降低评估成本

答案：B

解析：参与式方法的主要优势是增强利益相关者参与度，使评估结果更符合实际情况，提高项目的可接受性和可持续性。提高客观性、缩短周期和降低成本是次要优势或可能不成立。

9.社会影响评估中，可持续发展的原则主要体现在（）

A.经济效益最大化

B.社会公平与包容

C.环境保护与资源节约

D.技术领先与创新

答案：B

解析：社会影响评估强调可持续发展的原则，其中社会公平与包容是重要体现，包括关注弱势群体、促进就业、保障基本权益等。经济效益最大化、技术领先与创新属于经济发展目标，环境保护与资源节约属于环境目标，但社会公平与包容是可持续发展的重要社会维度。

10.社会影响评估中，监测与评价的目的是（）

A.完成项目验收

B.跟踪社会影响变化

C.确定项目补贴额度

D.修改项目技术方案

答案：B

解析：监测与评价的主要目的是跟踪社会影响变化，验证应对措施的有效性，为项目调整和改进提供依据。完成项目验收、确定补贴额度和修改技术方案属于项目管理或财务的内容，与社会影响评估的监测与评价无直接关系。

11.社会影响评估中，采用参与式方法的主要目的是什么（）

A.由专家独立完成评估，确保专业性

B.提高利益相关者对评估结果和项目的认同度

C.尽可能缩短评估时间，尽快出具报告

D.降低评估成本，减少资源投入

答案：B

解析：参与式方法的核心在于让利益相关者直接参与到评估过程中，通过沟通、协商和合作，了解他们的观点、需求和期望，从而使评估结果更全面、客观，更能反