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高中物理学科核心素养评价体系构建与评价效果评估研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养评价体系的构建及其评价效果的评估。通过分析当前高中物理教育的现状，提出构建核心素养评价体系的重要性，并对评价体系的构建与实施进行深入研究，以期为提高高中物理教学质量提供有益借鉴。

关键词：高中物理；核心素养；评价体系；评价效果

一、引言

（一）1.高中物理教育现状分析

在当前的高中物理教育中，虽然素质教育理念已经深入人心，但在实际教学过程中，仍存在诸多问题。首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了对学生物理学科核心素养的培养。物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究和创新意识等方面，是