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小学绘画教学中情感表达与情感共鸣的互动研究论文

摘要：本文旨在探讨小学绘画教学中情感表达与情感共鸣的互动机制，分析其在教学过程中的实际应用及对学生情感发展的影响。通过深入剖析情感表达与情感共鸣在绘画教学中的重要性，提出相应的问题，为提高小学绘画教学效果提供理论支持。

关键词：小学绘画教学；情感表达；情感共鸣；互动研究

一、问题的提出

（一）情感表达在小学绘画教学中的重要性

1.提高学生的绘画兴趣与积极性

在小学绘画教学中，情感表达作为一种教学手段，能够激发学生的绘画兴趣，使其在愉悦的氛围中主动参与到绘画活动中。当学生在绘画过程中充分表达自己的情感时，他们更容易产生创作动力，从而提高绘画的积极