【语文】辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一10月联考试题(解析版).pdfVIP

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  • 2025-11-02 发布于河南
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【语文】辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一10月联考试题(解析版).pdf

辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一

10月联考语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

“意象”是一种“表意之象”,将意象从诗歌中剥离出来,代之以符号化的事物名称,

将诗歌意象混同于诗中名物甚至拿一个名词来对应一个意象,是不妥当的。

名词有具体和抽象之分,用作名物之词的,大多是具体名词,它在形成概念的同时,亦

常能在人们心中引发表象,例如我们在提及花草树木、虫鱼鸟兽、山川河流时,我们的脑海

中往往会浮现出相应的图像来,但这种表象并不等同于意象,它只是直观经验的积累。而意

象是作者诗性生命体验的产物,它是诗人在日常生活中通过长久而深沉的积淀形成的,内中

包孕着诗人对生活的各种活生生的感受。即使转型为诗歌文本,显现为语言文字符号,这些

符号所提供的信息也都指向了诗人在诗中所表达的情意。这正是意象之为意象,不能等同于

诗中名物之象(表象)的重要原因。

譬如:我们都熟悉唐代诗人王维《使至塞上》中的一联名句“大漠孤烟直,长河落日圆”。

试问这里包含了几个意象?恐怕大多数人会不假思索地说“大漠”“孤烟”“长河”“落

日”四个意象,这其实就是将表象

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