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小学生数字阅读素养现状及影响因素研究.pdf

小学生数字阅读素养现状及影响因素研究.pdf

    摘要

    摘要

    数字阅读素养是指个体使用数字技术对数字媒介呈现的各种类型的文本进

    行检索定位、理解推论、整合阐释、评价反思的能力。随着信息技术的蓬勃发展，

    数字阅读逐渐成为主流阅读方式。数字阅读素养也成为了数字时代人类的必备素

    养之一。然而，目前国内对于学生数字阅读素养的研究大多停留在理论层面，且

    对小学阶段数字阅读素养发展的研究较少。为了弥补该领域研究的不足，本研究

    着眼于当前我国小学生数字阅读素养的发展状况，探究不同因素对小学生数

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