4.2生物多样性及其保护 教学课件 高中生物人教版选择性必修2.pptxVIP

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问题探讨

1986年,我国科学家在长白山地区发现了一

种新的蛩蠊目昆虫,后被命名为中华蛩蠊

(Galloisianasinensis),它填补了我国蛩蠊目

昆虫的空白,目前被列入国家一级保护动物名

录。

1.中华蛩蠊看上去似乎毫不起眼,为什么要对它进行保护呢?

保护生物多样性(生物多样性具有重要的价值)。

2.如果人类不进行保护,像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗?

中华蛩蠊的特点:适合生存的生境十分有限、生活周期相对较长、数量

稀少。所以如果不进行保护,中华蛩蠊很有可能会走向灭绝。

自录

生物多样性的概述

CONTENTS1/

2/生物多样性的价值

3/生物多样性丧失的原因

4/保护生物多样性的措施

生物多样性的概述

生物多样性的概述

还记得生物多

样性这个概念

第6章生物的进化…………9哪里学过吗?

第1节生物有共同祖先的证据…………100

科学·技术·社会理想的“地质时钟”…………105

与生物学有关的职业化石标本的制作人员………105

第2节自然选择与适应的形成…………106

第3节种群基因组成的变化与物种的形成……………110

一种群基因组成的变化……………110

探究·实践探究自然选择对种群基因频率变化

的影响…………………12

探究·实践探究抗生素对细菌的选择作用………115

二隔离在物种形成中的作用………116

第4节协同进化与生物多样性的形成…119

生物多样性的概述

生物多样性的形成

生物多样性主要包括三个层次的内容:遗传多样性

第6章生物的进化

…………9(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性。生物多样

第1节生物有共同祖先的证据

…………100性的形成经历了漫长的进化历程(图6-13)。

科学·技术·社会理想的“地质时钟”…………105

与生物学有关的职业化石标本的制作人员………105

第2节自然选择与适应的形成…………106生物进化理论在发展

第3节种群基因组成的变化与物种的形成……………110以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的

一种群基因组成的变化……………110生命史作出了科学的解释:适应是自然选择的结果;种群是

探究·实践探究自然选择对种群基因频率变化

生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,

的影响

…………………12

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