小学英语教学中校园周边餐饮文化导入研究论文.docx

小学英语教学中校园周边餐饮文化导入研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨如何将校园周边餐饮文化导入英语课程中，以提高学生对英语学习的兴趣和实际应用能力。文章首先阐述了校园周边餐饮文化导入英语教学的必要性，然后分析了导入策略，最后探讨了导入后的实际效果。

关键词：小学英语教学；校园周边餐饮文化；导入策略；实际效果

一、引言

（一）校园周边餐饮文化导入英语教学的必要性

1.提高学生对英语学习的兴趣

在小学阶段，学生对英语学习的兴趣至关重要。将校园周边餐饮文化导入英语教学，可以让学生在生活场景中接触英语，感受到英语的实际应用价值，从而激发学习兴趣。例如，在学习食物类单词时，教师可以引导学生